1、2021 年秋学期幼儿园庆祝教师节方案（共 3 份） 20212021 年秋学期幼儿园庆祝教师节方案一年秋学期幼儿园庆祝教师节方案一 一、指导思想： 为迎接第 37 个教师节的来临,XX 幼儿园的全体教职工们举 办第 37 个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表 示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案 如下： 二、活动目标： 1.通过开展多种形式的系列庆祝活动， 增进教师们之间的情 感。 2.借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。 3.提高教职工的职业道德思想， 开展一次有意义的公益活动。 三、活动准备： 1、“互敬互爱”活动负责人：田智敏 2、“心系开幼”公益活
2、动负责人：XXX 3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人：XX 四、参加对象： XX 幼儿园全体教职工 五、活动时间： 2021 年 9 月 10 日教师节前后 六、活动内容： 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教 师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传 真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情 在这里释放，让我们 1 起怀念，1 起感谢，1 起关注，1 起祝福! 为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益 活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从
3、 而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。XX 幼 儿园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。 首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次， 让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声， 增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费： 以班级为单位确定数额，一个班级 100 元，共 7 个班级 700 元。 备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会 报销。 20212021 年秋学期幼儿园庆祝教师节方案二年秋学期幼儿园庆祝教师节方案二 【活动目标】 1、让孩子知道 9 月 10
4、 日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师 的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达 节日的祝福。 3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作 能力。 【活动准备】 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本领大 。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈 一起制作花。 【活动过程】 一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈 话活动。 二、第一节活动课。 1、用儿老师本领大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本领大 ，我们一起 说。 老师本领大老师本领大 老师老师本领大， 会折纸，会画画
5、， 唱歌跳舞顶刮刮， 我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 我们班有几位老师？谁能说一说咱们中三班的老师都长的 什么样？（请个别幼儿说） 3、讲解教师节的日期和第一个教师节是 1985 年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特 意确立 9 月 10 日为教师节，1985 年是我们教师的第一个节日， 教师终于有了自己的节日。 三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开 展庆祝教师节我爱老师活动。 1、祝福送老师： （1）爱要大声说出来。 （2）大班幼儿代表讲话 2、爱心手工送祝福。 （1）大班幼儿献画活动。 （2）中班幼儿献爱
6、心活动。 （3）小班幼儿献花活动。 3、深情拥抱爱升华。 （与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师 四、作品展示。 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼 儿的作品。 20212021 年秋学期幼儿园庆祝教师节方案三年秋学期幼儿园庆祝教师节方案三 一、指导思想： 为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈 树立优秀幼儿教师的形象标准， 进一步激发广大教师爱岗敬业精 神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联 系，在第二十六个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中 优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。 二、活动内容： 1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目
7、中的优秀幼儿教 师”调查问卷。 2、幼儿访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论， 共同描述“我喜欢的老师形象”。 3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题， 分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教 辅为一组、分园教职工为一组） ，每组推选两名优胜者参加园级 比赛。 （可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中 的优秀幼儿教师形象） 三、活动时间： 八月下旬至九月中旬。 四、活动流程： （一） 、前期：工作布置及活动准备阶段（8 月 28 日8 月 31 日） 1、召开工会委员会议，布置工作。 2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。 3、制作“我心
8、目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长 室审核。 4、印制调查问卷。 （二） 、中期：调查问卷及活动宣传阶段（9 月 1 日7 日） 1、9 月 1 日，发放家长调查问卷。 2、9 月 3 日，制作横幅，对本次活动进行宣传。 3、9 月 7 日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形 象。 4、9 月 7 日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加 园级比赛。 （三） 、后期：教师演讲及活动评价阶段。 （9 月 7 日9 月 14 日） 1、9 月 7 日，收回并统计调查问卷。 2、9 月 10 日，举办园级教师演讲比赛。 3、9 月 13 日，颁发荣誉证书。 4、9 月 14 日，整理资料，
9、制订优秀幼儿教师标准。 五、评选办法： 1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组， 组长：XXX，组员：XXX、XX、XXX、XX、XXX*。 2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁 发相应荣誉证书。 六、工作安排： 1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工 作。 2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作。 3、负责资料的收集、整理、装订。 XXX：负责主持园级教师演讲比赛。 XX：负责调查问卷的印制、统计，证书的制作。 XXX：负责网站宣传、活动拍照（活动整个过程） ，保留原始 资料。 XXX：提供证书。 环境设计组：制作宣传横幅，展览活动过程。 各年级组组长： 1、组织组内教师演讲，推选优胜者参加园级评选。 2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等，交于德育处。
