小学科学教科版六年级上册第二单元第2课《昼夜交替现象》课件9(2021新版).pptx

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第二单元 地球的运动 2.昼夜交替现象 昼夜交替现象是如何产生的呢? 昼夜交替现象是如何产生的? 学习任务单 假 设 1 : 太 阳 不 动 , 地 球 围 绕 太 阳 转 。 假 设 2 : 地 球 自 转 产 生 昼 夜 交 替 现 象 。 假 设 3 : 地 球 围 绕 太 阳 转 , 同 时 地 球 自 转 。 假 设 4 : 地 球 不 动 , 太 阳 围 绕 地 球 转 。 14 23 ? 2.看到怎样的现象,就说明这个假设成立了呢? 1.我们选择哪些材料进行模拟? 昼夜交替 那些假设会产生昼夜 交替现象? 围绕地球转 昼夜交替 围绕太阳转 地球自转 昼夜交替 关键: 地球与太阳 的运动关系 模拟实验 形成解释 回顾本课学习过程

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