1、孝顺父母感恩父母孝顺父母感恩父母 【活动主题】孝顺父母感恩父母 【活动目的】 1使学生能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。 2通过活动让学生了解父母为自己付出的艰辛，知道父母的爱是无私的。 3能关心体贴父母，主动干一些力所能及的家务活。 【活动时间】 班会活动日 【活动地点 】 班级教室 【活动准备】 1要求学生收集中国古今孝敬父母的故事。 2调查学生孝敬父母的情况。 3准备有关的音像教材。 【活动过程】 一、活动导入 1在生活中，父母的手永远牵着我们的手；父母的身体永远给我们挡风雨； 父母的爱是夏日里清凉的风；父母的爱是冬天里温暖的火；父母的爱是我们生病 时候一杯温热的水；父母的爱是我们
2、健康时候一个放心的笑。 在古代，诗人孟郊这样歌颂我们的妈妈（幻灯片：慈母手中线） 。 2听小乌鸦爱妈妈歌曲，讲述乌鸦反哺的故事。 3 （出示画像）同学们，你们知道他是谁吗？他是个什么样的人呢？ 主持人小结：陈毅是无产阶级革命家军事家，曾任新四军代理军长，中国 人民解放军第三野战军司令兼政委，是中国的十大元帅之一。为打败日本侵略者 和国民党反动派， 解放全中国立下了赫赫战功。 解放后， 他担任了上海市市长 国 务院副总理兼外交部长等职， 为祖国为人民做出了卓越的贡献。 而且你们知道吗， 他还是孝敬父母的大孝子呢！那么，他是怎样孝敬父母的呢？请*同学给大家讲 一个真实的故事。 二、听陈毅探母的故事
3、 1962 年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母 亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚 要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到 床下。陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。 过了一会儿， 他对母亲说：“娘， 我进来的时候， 你们把什么东西藏到床底下了？” 母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说： “娘，您久病卧床，我不能 在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。 ”母亲听了 很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说： “娘， 我小
4、时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上 10 条尿裤，也报答不 了您的养育之恩！ ”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲 欣慰地笑了。 陈毅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽 空回家探望瘫痪在床的母亲， 为母亲洗尿裤， 以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。 虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事， 但从这些平常的 小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴，理解母 亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩 过渡：同学们，像这样孝敬父母的事例，你还听说过吗？ 三、列举古今孝敬父母的故事 出示幻灯讲故事： 卧冰求鲤
5、黄香温席 主持人小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完呢？虽然他们 已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百 世。 四、为什么要孝敬父母 1观看妈妈分娩时的录像。说一说自己的感受。 2主持人小结：同学们，是父母给了我们生命，是父母养育了我们，是父 母供我们上学， 供我们穿衣， 供我们吃饭， 还把好吃的自己不舍的吃， 留给我们。 父母为了养育我们不知牺牲了多少时间和心血，不知花费了多少精力和财力。父 母对我们的爱是无私的爱，是伟大的爱，我们永远也不能忘记，孝敬父母、尊敬 父母是我们中华民族的美德，更是我们应该做的。 五、应该怎样孝敬父母 如何做孝敬父母的好
6、孩子？请同学们做一个快火车判断对错游戏： （1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。 （） （2）吃饭是等妈妈给盛饭。 （） （3）回家就要妈妈买零食吃。 （） （4）回家不认真写作业，老和妈妈顶嘴。 （） （5）小名不但自己的事情自己做，还做很多家务。 （） （6）帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 （） （7）有心事主动和父母说，经常与父母聊天。 （） （8）尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的教导，不顶撞父母，不和父母 发脾气。 （） （9）生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求（买贵重的 玩具） 。 （） （10）在学校里听老师的话，认真完成作业。 （） 六、活动小结 1
7、主持人：同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己 的孩子在无优无虑心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了 很多。 我们应该怎样孝敬父母呢？我们还学过一首孝敬父母的歌曲，这首歌曲的 名字是我的好妈妈 。 2小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬 凳子，倒水喝。亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。 七、看谁平时对父母了解沟通的多。 主持人：父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？ 问卷调查请你认真填写，小组汇报交流。 母亲节是什么时候？ 父亲节是什么时候？ 你知道爸爸妈妈的生日吗？ 你是怎样给爸爸妈妈过的生日？ 爸爸妈妈喜欢吃什么？ 爸爸妈妈平时有什么爱好？ 你知道爸爸妈妈做什么工作吗？ 他们工作一天辛苦吗？ 你为他们做了什么事？ 请爸爸妈妈写出对你的评价？ 请爸爸妈妈提出对你的希望？ 八、想想用什么方法孝敬父母 欣赏我的好妈妈 为妈妈洗脚视频 孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事， 而是要求我们从 小事做起，从点滴做起我们可以把心理话和父母说说，就是陪父母聊聊天，或者 是说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈 洗一次脚，给妈妈盛饭等。自己的袜子自己洗，为父母制作爱心卡，就是一个祝 福一句问候一个拥抱，甚至只是一个微笑都是对父母的尊敬。 九、作业： “亲情小脚丫”活动启动
