辽海版(五下)《公共卫生教育》第一课 配戴眼镜有学问-ppt课件-(配套教案编号:06e4c).ppt

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1、扬起自信的风帆,第七课 养成锻炼的好习惯,学校公共卫生教育五年级下册 第一课 配戴眼镜有学问,学习要求:,1、自读教材31页思考:体育锻炼有哪些好处? 2、小组交流自读结论。,最近一段时间,明明的学习成绩明显下降。妈妈很着急,一问才知道,明明上看不清黑板上的字,只有眯着眼睛才能看得清楚一些,他为此感到非常苦恼。那么你知道明明的眼睛怎么了?应该怎么办呢?,自读教材第2页,回答下列问题: (1)视力异常的表现有哪些? (2)发现视力下降应该怎么检查呢? (3)配戴眼镜要注意什么? 在书中划一划,并结合自己的生活实际跟小组同学交流。,及早发现视力异常: 1、眯着眼睛、皱着眉头看东西。 2、习惯歪头看

2、电视。 3、看书、看电视时,近距离才能看清楚。 4、常有疲乏、头痛、懒散的感觉,性情急躁,行动和思维能力突然减退。,配戴眼镜要注意: 1、未经验光不可盲目购买眼镜。 2、到正规医院做散瞳。 3、力求用最低度数达到最理想的矫正视力效果。 4、选择重量轻、不易打碎的光学树脂镜片。 5、选用韧性好、重量轻的醋酸树脂镜架或板材镜架。,下面的做法正确吗?为什么? (1)、明明上课时看不清黑板上的字,借用红红的眼镜、( ) (2)、兰兰不喜欢戴有镜架的眼镜,嚷着让妈妈给她配隐形眼镜。( ) (3)军军的眼镜坏了,奶奶在地摊上给他买了一副眼镜。( ),辨一辨:,小组讨论:配戴上合适的眼镜后就可以高枕无忧,近视度数不再加深了吗?近视度数加深的原因是什么?,

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