- 冀教2011课标版三年级起点_三年级上册(2014年7月第1版)_小学英语_Unit 2 Friends and Colours_lesson11 Orange,Brown,White,Black_ppt课件_(含教案+视频+素材)_市级优课_(编号:f0533)
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Lesson 11 Orange , Brown , White , Black 练习练习 1) Find neighbors b d m p t v 2) Look and write 3) Match black orange brown white Lesson 11 Orange,Brown,White,Black 冀教版三年级上册冀教版三年级上册英语英语(三年级起点)(三年级起点) Please try to guess the four pictures! Letters umbrella school tea vegetables green 色彩连连看色彩连连看 red 色彩连连看色彩连连看 blue 色彩连连看色彩连连看 yellow 色彩连连看色彩连连看 Magic Colours Magic show ! redwhite black green orange bluebrownyellow Pair work 寻找伙伴,挑选教室寻找伙伴,挑选教室内带有内带有颜色颜色的事的事 物,例如物,例如衣服衣服、文具、文具或课本中的图画,或课本中的图画, 进行进行对话练习。对话练习。 A : What colour is it ? B : Its . 请在请在20秒内秒内 记住每种动物的颜色。记住每种动物的颜色。 Game : 色彩大作色彩大作 战战 What colour is it ? Practice 2) Look and write 1) Find neighbors b d m p t vclnoqu schoolumbrellateavegetables Practice 3) Match white black orange brow n Colorful nature Homework 1. Remember the words by heart . 2. Draw a picture with colours . 冀教版三年级上册英语(三年级起点)冀教版三年级上册英语(三年级起点) LessonLesson 1111 OrangeOrange , , BrownBrown , , WhiteWhite , , BlackBlack 教学目标:教学目标: 1. 知识目标: (1) 学生能认读、书写字母 Ss , Tt , Uu , Vv ,了解它们在单 词中的读音。 (2) 学生能听懂、会说以下词汇: orange , brown , white , black 。 (3) 学生 能够理解和运用句子:What colour is it ? Its . 2. 能力目标: 能把所学的运用到日常交际中去,并在情境中灵活运用。 3. 情感态度目标: (1) 通过多样性的课堂活动,让学生体会到英语学习的乐趣,并 积极尝试使用。 (2) 通过本课的学习,给学生树立起爱护自然,保护地球,保卫 我们的家园的环保意识。 教学重难点:教学重难点: 1. 重点:字母 Ss , Tt , Uu , Vv 的发音及书写;颜色单词 orange , brown , white , black 的掌握。 2. 难点:句型 What colour is it ? Its . 教学准备:教学准备: 课件 单词卡片 教学过程教学过程: : Warm-upWarm-up 1. Greeting 用学生常用的语言问候。 2. Sing a song : “ ABC song ” 。 3. 复习字母(老师说字母,学生比划) PresentationPresentation Part 1 Letters 1.出示图片,通过看图猜字母分别引出 Ss , Tt , Uu , Vv , 手指字母教读,学生跟读。 2.老师分别引出 school , tea , umbrella , vegetables ,并 让学生说出以新字母开头的单词。朗读字母及单词。 3.学习新字母的书写顺序。播放动画演示书写,学生观察并在 练习纸上书写。 Part 2 Colours 1. 通过色彩连连看的游戏复习 green , red , blue , yellow . 2. 介绍魔法颜色,引出新单词和句子。通过摇晃瓶子分别学习 white , black ;用多媒体演示,学习 brown ;通过学生调色操 作,学习 orange 。 3. 打开书本齐读课文中的单词和句子。 4. 复习所学颜色单词。 5. 小组合作,操练句子。小组汇报。 6. 游戏:色彩大作战。通过记忆颜色,巩固所学单词。 Part 3 Practice 学生在练习本上进行,巩固本课所学。 Part 4 Colourful nature 通过欣赏图片,对学生进行情感教育。 HomeworkHomework 1. Remember the words by heart 。 2. Draw a picture with colours 。 BlackboardBlackboard writingwriting designdesign LessonLesson 1111 OrangeOrange , , BrownBrown , , WhiteWhite , , BlackBlack What colour is it ? Its .
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