1、小学英语教学设计 一、教学内容 PEP 小学英语三年级上册 Unit 5 Part A 中的 Lets learn 与 Lets do 部分。 Step1:Warming up 1、师生互相问候。 2、Sing a song 学 生跟随音乐边唱边做动作。 （开发学生的音乐智能，体验英语学 习的快乐）。 3、A game :Listen and do Step2:Presentation 1 教师在发指令是到了“Touch your eyes”时就停下来， 让学生保持这个动作，并对学生说： T:Oh , Close your eyes .I have something for you .Now
2、 open your eyes .Look! 课件出 示一些可爱的玩具，让学生说，its nice ,I like it .最后出 示一个漂亮的盒子，说 Guess whats in it ?点击课件整体呈现 本课要学习的六个单词。They are from the McDonalds? Do you want to go to McDonald? (做出发的手势来调动学生) Ss: Yes,！T: I have a good news for you .Lets go and see ! 播放课件:出现一个动画娃娃说：“新麦当劳开张啦,有票可以免 费来吃哦!” 2.课件出现一个可爱的卡通娃娃
3、说：“Welcome to McDonalds! We have hamburger, French fries(把所有单 词做一个总体的呈现) 5接着教师再次举起手说： come on. Who wants to try? (学生 B 上来从盒子取出另外一样东西) 6教师再次举起右手 ，学生 C 上前,老师拍拍他/她的肩膀 笑着说： Good luck to you! 7教师示意，学生 D 上前取出 hot dog.模型，教师用惊喜 的语气说：Great! You got the t hot dog! （带领全班说 hot dog ,然后向全班举卡片,教师用手势表示让学生用大小声说单 词) , 8 T: Quick, get the food! （叫学生 E 快速上前摸食物） Wow, chicken. Just smell it!How decilious(做闻 chicken 的动作) 9T：Here is the last one! Look! A big cake! (让全 班同学跟读单词 cake) Step3:Practice Step4:Extension Step 5: Homewor
