1、六（1）班心系国防有你有我班会设计 (20202021 学年度第一学期) 班主任：XXX 活动目的: 1.通过此次班会,使学生了解掌握部分浅易的国防常识、 国防科技 等知识,懂得“兵强国安”的道理。 2.通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。 3.通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱 祖国，立志献身国防。 活动过程： 环节一：感受盛典，走近国防 1、教师播放 2019 年中华人民共和国建国 70 周年阅兵式视频（截 取）。 2、教师：同学们，我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。 母亲的安危，同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热 爱祖国，热爱母亲，为保
2、卫祖国主权和领土的完整做出贡献。在去年 国庆盛典上的阅兵仪式，充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母 亲的坚定决心和能力，同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一 位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。 3.学生自由发言，谈自己对“国防”的理解。（发言略） 4.教师总结：国防，是为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御 外来的武装侵略和颠覆所采取的一切措施，现代国防包括武装建设、 国防体制、军事 环节二：全民国防，教育为先 1.教师：我国法定的全民国防教育日是什么时间？（每年 9 月的 第三个星期六） 2.教师：你认为国防教育重要吗？保卫祖国仅仅是解放军的任务 吗？小学生为什么也要学习国防法，
3、接受国防教育呢？学生自由发言。 （略） 3.教师总结：学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务，对 于激发青少年的爱国热情，树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的 正确学习目的，可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识 对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。 环节三：知识竞赛，学习展现 1.教师宣布“国防知识竞赛”开始，并交由评审小组主持。 2.评审小组主持竞赛并负责计分。 1.我们的祖国母亲叫什么名字？（中华人名共和国） 2.我们祖国的首都在哪里？（北京） 3.全国的国防教育工作由谁领导？(国务院。) 4.国防教育法规定我国国防教育的方针是什么？ (全民参与，长期坚持，讲求实效
4、。) 5.当前我国国防政策优先关注的重点是什么？（维护祖国统一。） 6.防空袭预报（预备警报）鸣 36 秒，停 24 秒，重复三遍为 一周期，每周期为三分钟。 7.防空袭警报（紧急警报）鸣 6 秒，停 6 秒，重复 15 遍为一 个周期每周期为三分钟。 3.评审小组宣布获胜小组，由教师进行奖励。 环节四：实力展示，热爱军队 1.中国军事实力大展示。 2.学生谈感受。自由发言。（发言略） 3.教师总结：中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军 队，视国家利益和人民利益高于一切，在社会主义革命、建设和改革 开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明著称于世。从它诞 生之日起，就把严守纪律、服从命令，作为建军的重要内容。我军一 贯重视用爱国主义精神教育部队，具有爱国主义精神、革命英雄主义 精神和艰苦奋斗精神。在今天，艰苦奋斗精神的含义更为广泛，它要 求我们学生学习上坚持不懈，刻苦钻研；生活上克勤克俭。
