1、家校携手 共筑未来 xx中学-K2008班 2020年中学生主题班会课件 家长会 的目的 家长会 的意义 家长会 1 为加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联 系，相互交流，共同提高， 促进学生的成人与成才。 2 三个方面可以说明：一、孩 子是您生命的延续；二、孩 子是我工作的寄托；三、孩 子是自己命运的主宰体。 此次家长会的目的和意义 耀华小衡水 本班班级管理理念 耀华小衡水 本班班级优点 班风班貌 学习习惯 班级建设 学生乖巧懂事、心态阳光，班风团结 向上。 多数学生学习态度端正、学习勤奋踏 实，有良好的学习习惯、你追我赶的 学风正在形成。 多数班委、学生责任心强，得到师生 好评
2、。 耀华小衡水 一、肯定所有学生的努力； 二、保持和提高名次不容易； 三、绝大部分同学在前进； 四、进步与退步是暂时的，相对的。 透过成绩看问题 长沙市耀华中学-K2008班 一、上课质量决定孩子的前途； 二、效率产生差距； 三、作业质量值得重视； 四、如何领先一步。 如何找到差距，提高成绩 一、家庭教育必须和学校教育保持一个方向，才能 产生合力； 二、了解孩子需要什么样的帮助； 三、和老师保持联系，随时掌握孩子情况； 四、正确看待老师的电话； 五、多过问孩子的情况。 家长如何帮助孩子提高成绩 成功的教育应该是学校、成功的教育应该是学校、 家庭、社会共同作用的家庭、社会共同作用的 结果！结果！
3、 1. 1.注重情感温暖与理解。注重情感温暖与理解。 父母要通过与孩子的交流来表达对他们的爱与关怀，父父母要通过与孩子的交流来表达对他们的爱与关怀，父 母要与孩子建立民主、平等的关系，积极参与孩子的日常活母要与孩子建立民主、平等的关系，积极参与孩子的日常活 动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。动。父母的言行举止要让孩子体验到家庭的温暖与和谐。 2. 2.积极评价，满足孩子的合理要求。积极评价，满足孩子的合理要求。 父母应采取平等的方式与孩子对话，并对其合理的要求父母应采取平等的方式与孩子对话，并对其合理的要求 要表示支持并给予适当的满足。要表示支持并给予适当的满足。 3. 3.正
4、面教育，避免惩罚。正面教育，避免惩罚。 俗话说：俗话说：“数子十过，不如奖子一功数子十过，不如奖子一功”。对于孩子的不。对于孩子的不 良表现，父母应从正面积极引导；对于孩子好的行为表现，良表现，父母应从正面积极引导；对于孩子好的行为表现， 应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于培应给予及时的认可和适当的奖励。这种教育态度将有利于培 养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神养孩子积极乐观的态度和勇于改过自新的精神。 中国教育报 家教向导家教向导 假若孩子在实际生活中确认，他的 任性要求都能满足，他的不听话并 未遭致任何不愉快的后果，那么就 渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不 听话，之后就
5、慢慢认为这是理所当 然的。 苏霍姆林斯基 正确教育子女的方法， 我认为最主要的应该是 爱和 严相结合。在生活上既要给 予子女适当的父母之爱，在 政治上又要严格要求他们， 特别要舍得让他们到艰苦环 境中去锻炼，在风雨中成长。 这才是真正的爱。只有这样 才能锻炼出人才，成为真正 有作为的人。 吴玉章 一、先会“做人”，再做“学问” “做人要正 做事要精 做学问要谦虚认真” 二、注重良好习惯的养成 三、让孩子学会学习 治班方向 ：其实所谓的耀华衡水模式，是把衡水中学 的一部分内容和耀华具体学生情况相结合，既不缺 少人文关怀，有在一定程度上严格要求。 我们的目标：稳定保持常规第一，班级稳定且有凝 聚力
6、。成绩稳居平行班前列 在合适的时机，弯道超越，考取本科名校 班级管理模式耀华衡水模式 希望家长明白，严格是一种爱。老师对孩子的严格是一 种负责。 希望孩子明白，现在的辛苦是为了之后的幸福。 希望大家都明白成绩是常规的副产品。德育为先，常规 为先。 希望大家明白耀华的老师是不容易的，优秀的 班级也 是家校合作顺利的班级。 班级管理模式耀华衡水模式 1.要改变孩子的一生，先改变孩子 的习惯。 2.教育就是一个培养良好习惯的过 程。 教育家 程鸿勋 孩子们身上也存在各种各样的问 题，这些问题影响了孩子们前进的速 度 高一是孩子高中阶段最关键的一年 ，高一的知识在高考中占有很大的比 例。在这个阶段中，
7、家长的帮助将对 孩子有非常重要的作用！所以，我们 要通力合作，密切配合，帮助孩子顺 利地完成高一这一年的学习！ 本班班级存在的问题 1、少数学生存在懒惰、散漫心理，没有找到努力的方向和动力。 2、个别学生性格浮躁，不够沉稳。 3、部分学生不重视听、读、背的作业，对作业或错题订正应付了事， 一知半解；问学生只问答案，不问个“为什么”，导致成绩总上不去。 4、对作息时间的规划不科学，对时间的利用不充分，导致作业完成不 了，学习方法不太科学，效率低下，影响学习成绩。 5、部分学生平时课堂效率不高，自制力差，自习课纪律不好，导致学 习“事倍功半”。 耀华小衡水 关于“高一现象”中的学生表现 在学习上，
8、“万事开头难”高一是一个分水岭，一部分学 生在高一进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部 分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下 降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的 学生到了高三往往很难有所突破，高考的失利难以避免。 耀华小衡水 关于“高一现象”中的学生表现 老师们分析，高一学生的另一特点是“不服管教”。一些 学生对老师家长的批评不再虚心接受，开始反驳顶撞 ，甚至嘲笑师长，越是父母老师不让做的事，他们越起 劲，一定要和师长“对着干”。 耀华小衡水 关于“高一现象”中的学生表现 高一学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法 ，希望得到老师和学生
9、的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于 萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满，认为高人 一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极 强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。 耀华小衡水 关于学生成才 孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。 耀华小衡水 名人说家庭教育 （苏联）苏霍姆林斯基 耀华小衡水 大家的心声 家长是孩子的第一任教师 家庭是孩子的天然学校 耀华小衡水 家庭教育中的几个误区 1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。 2、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易 挫伤孩子的自信心。 3、对孩子的
10、身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理 健康。 4、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却 做了。 5.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问, 让孩子自由发展. 6.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适 得其反. 7.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 8.凡事武力解决,不管孩子接不接受。 耀华小衡水 孩子变坏前的10项征兆 01.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 02.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 03.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 04.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神
11、色紧张 。 05.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 06.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。 07.物品：有不良刊物、刀具、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。 08.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 09.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。 耀华小衡水 家庭教育中平时应注意的问题 1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一
12、定进步，哪怕是改正 一个缺点。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问 孩子最近学习了什么掌握得如何等。 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩 子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜 能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的 学习习惯，作息习惯。 6、“亲其师，信其道”，所以尽量不要在孩子面前议论老 师，尤其不要在孩子面前贬低老师。 耀华小衡水 给家长们的几点参考 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动 态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯 、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习
13、惯等， 这些都有助于孩子的成长。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的 时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋 友。 4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校 的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是 为了孩子将来的美好前途！ 耀华小衡水 家长下一步怎么做 对孩子的变化应早有心理准备。如果家长对学 生心理的发展充分了解，就会对孩子的行为多一分 理解，即使孩子出现问题，也会用比较科学的态度 来解决。 耀华小衡水 家长下一步怎么做 家长在教育孩子时，应该用平等的态度与孩子交流， 而不是简单的说教。比如发现孩子迷恋网络染头发等问 题。家长们一定要放下架子，跟孩子就这一问题进行沟通 ，了
14、解孩子的想法，和这样做的原因，然后再对孩子进行 合理的引导，而不是强硬的说教。 家长下一步怎么做 加强与老师的联系。个别学生不愿意与家长交流，尤 其不想和家长说学校里的情况，这样一来，家长往往不能 从孩子那里知道他们最近的表现和变化，这就需要家长能 够经常和老师联系，了解孩子的全面情况，就一些问题和 老师沟通，双方合作，为孩子保驾护航。 耀华小衡水 需要家长配合的几个方面 控制好上学放学时间及业余时间。 2.希望家长督促孩子高质量完成作业。 3.严格控制孩子的零花钱。 4.不要把手机给孩子。 5.学生休息期间尽量少外出。 6.每周找一定时间和孩子聊一聊各科学习上有什 么问题， 给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩 子，多与孩子一学生习。 7.加强与班主任和任课老师的联系，帮助子女学 好薄弱学科，使成绩得到总体提高。 耀华小衡水 一、将“严格管理”进行到底； 老师对孩子最大的爱莫过于严格管理 老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理 二、决胜课堂，制定更高的学习目标； 三、好的作风和习惯要坚持； 四、青春期教育要重视； 五、严格按照学校的要求。 今后的打算和措施 教育的成功有赖您的支持！教育的成功有赖您的支持！
