1、家长会家长会 欢迎到来欢迎到来参加高（二）班家长参加高（二）班家长 会会 与时俱进共创明天，齐心协力同育孩子 首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长 会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的 心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展 是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学 生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家 的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育， 能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: : 我们的努力您的关爱 孩子的成功 我们班级从组建至今已有一年多时间，在这期 间，我们的同学和老师通过不断地
2、探讨、交流、 沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二， 我们加强了对学生的管理。 班级情况介绍：班级情况介绍： u 在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，宿舍 教室每天都有值日生，让每个成员都清楚地认识到，一个团队要 进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。 u 在学习方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能 认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。 u 在纪律方面：我们班每天都有值班干部，以保证同学们有良好的 学习环境。 班级情况介绍：班级情况介绍： u优势:学生们的集体荣誉感较强, 同学之间团结互助, 能较好地遵守校纪班规。 u不足:部分同学学习效
3、率低下,个别学生自控能力差, 对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到、 睡觉，玩手机，并多次被发现玩手机。 开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现: : 开学以来我们所做的工作开学以来我们所做的工作 总结过去 展望未来 1. 本学期期中成绩汇总 2. 本学期学生基本情况分析 1. 肯定所有学生的努力； 2. 保持和提高名次不容易； 3. 进步和退步是暂时的、相对的； 4. 不以成绩论英雄。 成绩的背后：成绩的背后： 1.偏科严重。 2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题 只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养
4、成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3.放松学习，临考试才匆忙复习。 成绩背后的问题：成绩背后的问题： 4.考试心理承受能力差。 5.不能合理安排时间 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 7.部分同学有抄袭作业的现象。 8.有早恋现象。 9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。 成绩背后的问题：成绩背后的问题： 1.压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩， 甚至是平时的学习。 2.存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 3.处于生理危险期而焦躁不安。 4.学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。 5.成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6.个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。 学生现
5、状之忧虑点：学生现状之忧虑点： 有些学生学习没有预习，上课注意力不集中，做小 动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗外，不愿意做笔 记，课堂效率低。 一、上课质量决定成绩。一、上课质量决定成绩。 透透 过过 成成 绩绩 找找 问问 题题 1. 在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休 时间和自习课时间学习。 2. 放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状 态。做完作业后没有复习预习。 3. 周末、假期时间过于放松。先玩再学习。只玩不学习。 前松后紧，不松不紧，效果差。 二、效率产生差距。二、效率产生差距。 透透 过过 成成 绩绩 找找 问问 题题 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱
6、猜，计算题 只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订 正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到 难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有 同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随便乱写搪 塞老师。 三、作业质量值得重视。三、作业质量值得重视。 透透 过过 成成 绩绩 找找 问问 题题 学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收 获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师 资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督 其学习的时间和学习的自觉性。教育是双向的，必须家庭 和学校积极配合才可能取得成效。 四、家庭配合很关键。
7、四、家庭配合很关键。 透透 过过 成成 绩绩 找找 问问 题题 违反校规校纪，受学校通报批评者每人次扣3分；受学校警告处分者，每人次扣5 分；受学校记过处分者，每人次扣10分；受学校记大过处分，每人次扣10分； 受学校留校查看处分者，每人次扣20分。如果与下面情况发生冲突，不重复扣分。 学生在校期间，抽查班级内学生上课人数，无故缺一人次扣2分； 学生迟到1人次扣2分；早退1人次扣5分，无故旷课1天1人次扣10分（在校期间 有事外出需持班主任正规请假条）。 学生服装、仪表、发型不符合要求的1人次扣2分。 带零食入校者1人次扣2分. 学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为的发现1人次扣
8、2分。 学生禁止携带MP3、手机、各种球类等与学习无关的用品，发现1人次扣5分， 并予以收存，由家长亲自领回。 校政教处学生管理制度：校政教处学生管理制度： 课堂纪律、自习课纪律不好的，发现1次扣5分。 课间或课外活动在班级内、楼道内打闹、喧哗、踢毽、打球等，发现1人次扣10 分。 在校内或校外发生打架事件，视情节严重，扣520分。 学生吸烟、酗酒1人次扣10分；学生放学后不得进入营业性舞厅、网吧，发现一 人次扣10分。 学生不服从学校管理，顶撞教师和学校其他管理人员的，每发现一次扣20分。 在墙、门、桌椅上乱写乱画，损坏公物，破坏花草树木者，除赔偿经济损失外， 每人次扣10分。 禁止携带棍、
9、棒、管制刀具入校，违者1人次扣20分，并受到校级处分。 校政教处学生管理制度：校政教处学生管理制度： 某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、 忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。 家长对孩子的期望太大，看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短 叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措， 更没有信心。 孩子不愿意家长来参加家长会的原因：孩子不愿意家长来参加家长会的原因： l 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机 会和方式和孩子聊一聊。 l 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时 理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进
10、步的新起点和动力。 l 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方 法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被 关爱的感觉。 l 家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全 力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进 取的积极心态。 建议家长：建议家长： 1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等） 2、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围。 3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况； 4、多关注孩子周末的生活和学习。 请家长配合的事情：请家长配合的事情： 1. 最好多关心子女的思想动态，多观察，少
11、评价;多沟通，少批评。多 教做人的道理，提高他们的道德修养。 2. 最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点， 及时给予鼓励，以增强他们的自信心。 3. 最好与班主任和科任老师多坦诚相待，不要偏袒孩子，客观平等多沟 通。 4. 每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。 5. 不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。 给家长的几点建议：给家长的几点建议： 6. 绝对不允许带手机等通讯工具来校。 7. 不允许在别人家留宿。特别是周末。 8. 坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。 9. 零用钱要适度，不宜一次多给。 10.周末要注意孩子活动的情况。如无特殊情况，不要请假。 11.至少每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐 配合，会产生1+1 2的效果。 给家长的几点建议：给家长的几点建议： 1. 在外留宿要问。 2. 回家很晚要问。 3. 带同学住宿要问。 4. 打电话时间长，次数多要问。 5. 受伤回家要问。 6. 超消费要问。 7. 超出友谊要问。 8. 成绩突然下降要问。 9. 穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。 10.上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。 家长十问家长十问 谢谢参与谢谢参与 与时俱进共创明天，齐心协力同育孩子
