1、教教 学学 过过 程程复复 备备 课课题题 U5 Dinners ready 课课 型型New 教学内容教学内容 Lets learnLets play 备备 课课 教学目标教学目标 1. 能够听、 说、 认、 读单词 soup, chicken , noodles, beef, vegetable 等单词。 2. 会说: What would you like for dinner? Id like some-. 教学重点教学重点 What would you like for dinner? Id like some 教学难点教学难点 能够正确读单词 vegetable。 教学准备教学准备
2、 单词卡 多媒体课件 教教 学学 过过 程程复复 备备 一、热身复习(Warm-up/Revision) 1.Sing a song 教师放录音,师生一起唱一首与本课有关的歌曲。 2. Brain-storming 3. Play a game:Whats missing? 二、呈现新课 (Presentation) 1.教师看一看手表说:Wow! Its 6:00. Its time for dinner. Im hungry! Id like some rice and vegetable. What would you like for dinner? 2.导入新单词 教 读 单 词 s
3、oup 和 vegetable, 教 学 中 要 特 别 注 意 vegetable 的发音。 3.让学生使用自己的学习卡片, 模仿着来做这组对话。(可 与 Lets play 部分相结合) 4.跟读单词和对话。 5.教师出示单词卡,让学生认读单词。 6.教师指着黑板上的图片说: Look! Dinners ready. Id like somechicken for dinner. What would you like ? 引导学生说出:Id like some and 三、趣味操练 (Practice) 让学生表演二人短剧。其中一个扮演店主,一个扮演顾客。 店主问:What would you like ? 顾客说:Id like some please. 店主说:Ok,here you are. 顾客说:Thank you! 四、扩展性活动(Add-activities) 1. 听力训练 Xiao Huihuis dinner 2. 膳食平衡 How to keep a balanced diet. 3. 德育教育 板板 书书 设设 计计 1.soup,chicken ,noodles, beef, vegetable 2.What would you like ? Id like some,please. 教教 学学 反反 思思