1、PEP六年级上册Unit 3 Lets talk教案设计 课题 Unit3 my weekend plan （Letstalk） 日期 2017 年 6 月 教学目标 1.领会一般将来时的定义；学会“主语 +be going to +动词短语. 时间”的句意表达；理解 talk 的文本表达并且角色扮演。 2.掌握动词短语：have an art lesson Drawsome picture See afilm 等等来表达自己的假日安排 3.合理安排自己的周末生活，丰富多彩的课余生活是孩子们生活的万 千姿态。热爱生活，乐观向上. 教学重点 一般将来时“主语 +be going to +动词短语
2、.时间”的句意表达; 及询问方式:What areyou goingto do ? 教学难点 灵活运用 amisare 的主语搭配,能够流利表述活动计划安排. 学情分析 现阶段的学生也有一定的语言基础 ：动词短语，句子结构，语法概 念有所积累，对于本单元的话题：活动计划安排 weekend plan，学生需 要进行语言综合运用的练习与拓展，来拓展语言能力。另外，注意分层 教学，关注英语表达能力弱，兴趣不浓厚的学生，激发全体学生的学习 兴趣，让全体参与教学活动。注重书写练习，培养书写好习惯。 教与学的 方法 问答法 , 歌唱, 角色扮演, 小组合作, 对话表演. 教学准备 PPT 课件英语书,笔
3、,本子,奖励花贴. 教学 程序 教师活动学生活动设计意图 Step1 Leadi ng-in Step2 Task1 动画 视频 Letsbegin our class! Greeting: TodayisFriday, today is a good day, Yes? Are you happy? Do you like English class? Describe: Todayis Friday, June 23, 2017 Tomorrow is weekend Ilike weekend, BecauseIcando many things. 1.Doyoulike weekend
4、? 2.Why? 3.What do you do on the weekend? Let，sask！ Let， sanswer! Watch a video ahout their plans. Answer: Yes , we do Weare happy. Yes . Answers! Different students have different answers. I like weekend On the weekend , Ican play Basketball Ican watch TV Sarahand Mike are going to dosomethings int
5、eresting. onthe weekend. Watchthe video. Hear : heis going to play theball. Sheisgoingtoride a bike. . 通过问候来进入本 节内容，顺其自然的 对话内容，接入话题 Weekend plan。 在师生问答中，进行 语言表达，对词汇短 语，活动事件进行很 好的英语表达，为下 一步的教学目标 be Going to+动词活动， 铺垫。 过生动活泼的动漫 视频，让学生感知周 末计划，理解一般将 来时的表达。 教学 程序 教师活动学生活动设计意图 Step 3 Lets talk Look at the
6、picture Sarah is calling Mike，they are talking the weekend plan。 2.read the talk by Together 3. Answer the questions。 4. Role play Wahchthetalk！ Sarah ：what are you Mike：I am going to Sarah：. Mike ：. . 1. Mike is going to have an art lesson。 2.Sarah is going to see a Film。 Mikeis going to. 语言感知 口语训练
7、， 感知一 般将来时。 在问答中获得文 本大意， 掌握语言 知识。 角色表演来掌握 文本知识。 教学 程序 教师活动学生活动设计意图 Step 4 语言 拓展 综合 运用 Step 5 practi ce Now lets talk about our weekend. Talk in group. Please write down Some sentences to Talk your weekend Ask: what are you going to do tomorrow? Answer : I am going to the cinema, I am going to see a film. Ask : when are you going ? Answer : I am going to . Do some writing prictise. 在小组合作学 习中，练习口语， 表达一般将来时， 自由讨论周末 plan。 在写的练习中 获得语言能力。 板 书 设 计 Unit3My weekend plan Letstalk 人称与时态 一般将来时动词短语 Iam going toVisit a film Sheheis going tohave an art Lesson Wetheyare going to 教 学 反 思
