第5讲第1课《光荣的少先队》教案-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(小学低年级).doc

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1、光荣的少先队主题班队会教学设计 一、活动目的: 1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好 各项工作。 2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格要求自己, 使自己成为一名合格的少先队员。21 教育网 二、活动时间:2021、8、31 三、活动准备:在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。 四、活动过程: (一)、红领巾的认识 主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!从小我就听听妈妈讲,这是祖国 最辉煌的一角,无数的革命英雄的心灵永不熄灭,五千年的文明染红了五星红 旗,祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。你看,我们大家都戴上这鲜 艳的红领巾了

2、!课前,我们已经搜集有关红领巾的资料,现在谁来汇报,你对红 领巾了解多少呢?(学生举手发言)21cnjy (二)、知识竞赛 主持人:从同学们精彩的发言中,从同学们对红领巾的句句认识中,都可以看出 红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪!同学们, 红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少?让我们重新回到那神圣的年代。 现在出示题目,进行抢答。 题目如下: 1、我们的队名( )。A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队 2、队章规定的入队年龄是( )岁。A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三 周岁 C、六周岁到十四周岁 3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称?A、不

3、可以 B、可以 C、随便 4、中国少年先锋队的建队纪念日是( )A、 1949 年 10 月 1 日 B、 1954 年 6 月 1 日 C、 1949 年 10 月 13 日21 世纪教育网版权所有 5、少先队组织的标志是( )A、 队旗 B、红领巾 C、队徽 6、少先队的呼号是( )A、“准备着:为共产主义事业而奋斗!”B、“时刻准备 着”C、“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着” 7、中国少年先锋队的队旗的图案是( )A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国 少先队” C、五角星加火炬同学们,最标准的队礼该怎么敬呢?我们来一起试一 试吧!全体起立,敬礼!礼毕!请坐!很好!

4、【来源:21世纪教育网】 8、同学们知道这表示的意思吗?(主持人敬队礼)少先队的队礼表示( )A、人民 的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切 9、每天升旗手在升旗或降旗时,如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回 家-此时,你会怎么做?A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事 情21世纪*教育网 主持人 1:(小结)正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正 确。 (三)、谈感受。 主持人:同学们都是少先队员了,怎样做一名优秀少先队员呢?(学生互相交流, 然后举手发言) 1、热爱祖国.热爱人民; 2、好好学习.天天向上; 3、尊敬师长,团结同学;

5、4、每天佩戴好红领巾. 5、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。 6、自己的学习自己管,不迟到,不早退,不逃学,按时作息。 7、自己的责任自己尽,功课自己做,值日自己搞。 8、知道基本礼节(握手、敬礼等)。 9、会正确使用基本的文明用语(您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见)。 10、遵守基本的文明规范,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗。 (四)、拓展。 主持人:此时,你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么? 生 1:红领巾,我将会像爱护我的眼睛一样爱护你! 生 2:我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂! 生 3:我会争取当一名文明的少先队员,讲卫生,守纪律。 生 4:我会尽我最大的努力,帮助有困难的同学,不让少先队员掉队! 主持人:这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊!全体起立! 让我们一起在队旗下承诺: 我们是光荣的少年先锋队,我们决心做到热爱祖国,热爱红领巾,勤奋学习, 努力工作!为自己是一名光荣的少先队员而自豪!21cnjycom (五)活动总结 老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,也知道了作为 优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优 秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。www.21-cn- (六)活动结束:活动在队歌声中结束。

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