1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 准考证号_ 装订线 小学六小学六年级年级上上语语文期末质量检测试卷文期末质量检测试卷 （满分：满分：100 分分 时间：时间：90 分钟分钟） 一、一、勇闯字音关。勇闯字音关。(16(16 分分) ) 1. 看拼音，写词语。 （10 分） l q qio l xun y zhng f p jun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn wng t gng po xio yn y z yun （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2.填同音字，组成词语。 （6 分） 沙（ ） 沐（ ） 萍（ ） （ ）约 （ ）生 （ ）
2、习 （ ）堂 （ ）束 （ ）写 偶（ ） （ ）晨 （ ）白 二二、书法展示台书法展示台。（2 分分） 抄写下面一段话，要写得正确、端正、整洁，格式整齐，注意标点符号在句子中的 位置。 地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度， 用之无节，则常不足。 三、词语积累与运用。 （三、词语积累与运用。 （1 14 4 分）分） 1照样子写出带有“清”字的词语，分别和下面的词语搭配。 （填上的词语不重复） （3 分） 例： （清爽）的天气 （ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声 2在下列词语补充完整。 （7 分） （ ） （
3、 ）之缘 （ ）然大悟 别出（ ） （ ） 暗（ ）天（ ） （ ） （ ）落后 （ ）然如故 囫囵（ ） （ ） 一（ ）无（ ）3写 出表示“多”的成语。 （4 分） 颜色多（ ） 花样多（ ） 读书多（ ） 见识多（ ） 四、词句理解。 （四、词句理解。 （1212 分）分） 1.写出下面带点词语的意思。 （4 分） 移舟泊烟渚 ，日暮客愁新。 明月别 枝惊鹊。 待到重阳日，还 来就菊花。 善哉乎鼓琴，巍巍乎若 太山。 2按要求完成句子练习。 （8 分） （1）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。 （翻译） （2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 （翻译） （
4、3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 （仿写拟人句） （4）灯下读书。 （扩写） 五、阅读短文五、阅读短文，回答问题。 （回答问题。 （2020 分）分） （一） 月光曲节选（一） 月光曲节选（8 8 分）分） 皮鞋匠静静地 着。他好像 着大海，月亮正从 的地 方升起来。 的海面上，霎时间 了银光。月亮 ， 一缕 一缕 似的微云。忽然，海面上 了大风， 了巨浪。被月 光照得 的浪花，一个连一个朝着岸边 1在“ ”填上所缺的部分。 （3 分） 2皮鞋匠眼前出现的景象与钢琴曲月光曲有什么联系？（3 分） 3把描绘钢琴曲月光曲内容的句子用“ ”标出来。 （2 分） （二）勇气叩响成功的大门（二）勇
5、气叩响成功的大门（1 12 2 分）分） 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工 人法拉第激动不已，赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天，法拉第被意外 通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说： “没有办法，一个普通的 装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意！ ” 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 2 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加选拔考试。若是一个 普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗？ 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想
6、，他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大 门。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。 “笃笃笃笃” ，教授家的大门终 于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位 面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第， “门没有闩，请你进来。 ”老者微笑 着对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗？”法拉第疑惑地问。 干嘛要闩呢 老者笑着说 当你把别人闩在门外时 也就把自己闩在屋里 我才不当 这样的傻瓜呢 他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要 求后，写了一张纸条递给法拉第说： “年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会
7、的那帮人说 戴维老头同意了。 ” 经过激烈的选拔考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走 进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学 家，曾任英国皇家学院实验室主任，英国皇家学会会员。 1把短文第 7 自然段开头加标点处加上标点。 （2 分） 2联系上下文解释词语。 （2 分） 大名鼎鼎： 须发皆白： 3写出文中画横线句子的意思。 （3 分） 4这篇短文多处用了对比的方法。如，面对年轻的法拉第，选拔委员会委员们的态度是 的，而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。又如，法拉第成功前后的身份反差也 很大， 原先， 他是一名 ， 后来， 他成为 ， 并在皇
8、家学院任职。法拉第的成功说明 的重要性。 （5 分） 六、日积月累。 （六、日积月累。 （6 6 分）分） 1写出环保、诚信的名言各一条。 （2 分） （1） （2） 2.下面这句话，有人觉得很荒谬，有人觉得很有道理，试简要写出他们各自的理由。 （4分） 铁锤锤碗锤不碎 （1）觉得荒谬的理由： （2）觉得很有道理的理由： 七、作文。 （七、作文。 （3030 分）分） 题目：尝试 “尝试”是对没有做过的事情试着做。在生活、学习中，你一定有过不少的尝试，请 以尝试为题写一篇作文，把你试着做的一件事记下来，让大家和你一同感受尝试的甜、 酸、苦、辣。要写清楚为什么要尝试，怎样尝试，尝试中有何情感体验
9、。注意不写错别字， 字数在 450 字以上。 100 200 300 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3 400 500 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 4 参考答案参考答案 一、1乐趣 俏丽 悬崖 政府 疲倦 探望 提供 咆哮 谚语 资源 2漠 陌 默 浴 预 遇 藻 澡 早 节 结 洁 三、1.清澈 清晰 清凉 清幽 清楚 清脆 2.一面 恍 心裁 无 日 不甘 依 吞 枣 望 际 3.示例：五颜六色 琳琅满目 博古通今 见多识广 四、1渚：水中小块陆地。 别：斜。 还：重复，再，再次。 若：似，像 2 （1）祖宗传下来的疆土，我们应当誓死保卫，一寸土地也不能让给别人。
10、 （2）锺子期死后，伯牙把琴摔破，把琴弦也扯断了，从此不再弹琴，他认为世上再没有值 得他为之弹琴的人了。 （3）示例：风儿轻唱着歌，唤醒了沉睡的大地。 （4）示例：一个 孩子正在灯下聚精会神地读书。 五、 （一）1听 面对 水天相接 微波粼粼 洒满 越升越高 穿过 轻纱 刮起 卷 起 雪亮 涌过来 2.其实，皮鞋匠眼前出现的景象，也就是联想的句子，就是月光曲 的内容，从微波粼粼到波涛汹涌就是用文字叙述的月光曲 。 3.他好像面对涌过 来 （二）1.“ ？ ” ， “ ， 。 ！ ” 2戴维教授很出名，知道他的人很多。 戴维教授的 头发和胡须都白了。 3.当你将他人拒之于千里之外时，也封闭了自己的心灵（空间） 。 4. 嘲笑、傲慢 和蔼、礼貌 书籍装订工人 世界著名的物理学家和化学家 勇气 六、1.示例： （1）保持地球生态平衡，就是保护人类自身。 （2）与朋友交，言而有信。 2. （1）觉得荒谬的是这样读的：铁锤，锤碗锤不碎。 （用铁锤敲碗，碗竟然敲不碎） （2）觉得有道理是这样读的：铁锤锤碗，锤，不碎。 （用铁锤敲碗，锤没有碎）
