1、奉 献 精神与行动的统一 成都田家炳中学高二（1）班 看完这些图片，当你们再看到“奉 献” 这个词的时候，是不是想到了谁？ 故事分享 从小到大，包括父母，在我们身边有很多 人都在用自己的方式为我们、为社会做着自己 力所能及的奉献。他们为我们做了很多，奉献 了很多，其中最令你们感动的有哪些事？ 奉献是一种真诚自愿、不求回报的为社会奉献是一种真诚自愿、不求回报的为社会 或他人付出的或他人付出的行为行为。 什么是奉献？什么是奉献？ 奉献的方式多种多样，但是标准只有一个：奉献的方式多种多样，但是标准只有一个： 行为对他人、对集体、对国家有益，而行为对他人、对集体、对国家有益，而 且益处大于奉献者所追求
2、的回报。且益处大于奉献者所追求的回报。 做什么样的事才算是奉献？做什么样的事才算是奉献？ 既然是奉献，付出必然大于索取，既然是奉献，付出必然大于索取， 甚至没有索取，这里的得失并不需要什么复甚至没有索取，这里的得失并不需要什么复 杂的数学计算。杂的数学计算。 奉献是不是吃亏？奉献是不是吃亏？ 奉献奉献 回报回报 在抗日战争和解放战争中，为了人民在抗日战争和解放战争中，为了人民 的解放事业牺牲了多少革命战士，他们有的在的解放事业牺牲了多少革命战士，他们有的在 纪念碑上连个名字都没有留下，却含笑躺下。纪念碑上连个名字都没有留下，却含笑躺下。 在在19981998年特大洪灾面前，我们的解放年特大洪灾
3、面前，我们的解放 军战士出生入死，从洪魔中夺回了多少父老和军战士出生入死，从洪魔中夺回了多少父老和 祖国的花朵。祖国的花朵。 在抗击非典的斗争中，我们的白衣天在抗击非典的斗争中，我们的白衣天 使舍生忘死，战胜了使舍生忘死，战胜了“SARSSARS病毒病毒”，从死神中，从死神中 救出了多少兄弟姐妹。救出了多少兄弟姐妹。 他们用自己的他们用自己的“亏亏”换来了人民的安换来了人民的安 康，祖国的安宁，他们便感到欣慰。在奉献者康，祖国的安宁，他们便感到欣慰。在奉献者 的天平上，吃亏与合算就这样达到了完美的统的天平上，吃亏与合算就这样达到了完美的统 一。一。 奉献是一种精神，更是一种行动。 作为中学生的
4、我们该怎么做才算是奉献 呢？“奉献” 是不是很遥远呢？ 其实，我们每个人都能 “奉献”，也都在奉献， “奉献”就在你的身边。 为同学接一杯水 把地上的垃圾扔进垃圾箱里 为某一位同学辅导薄弱学科 爱爱 的的 回回 报报 我们能够做些什么来回报家人、我们能够做些什么来回报家人、 同学、老师和其他人的无私奉献呢？给同学、老师和其他人的无私奉献呢？给 自己制定一个自己制定一个奉献回报计划奉献回报计划吧！吧！ 从今天起， 我要按时交 作业。 从今天起， 我要帮妈妈 洗碗。 结 语 看似简单的日常生活，却有一大群人在为我们做着无私 的奉献，才有了我们良好的生活环境。我们的父母、同学、老 师、校工和很多其他素不相识的人，无一不是在为我们努力着， 奉献着。希望同学们在分享了那么多平凡但是感人的故事之后， 能够明白，在接受他人奉献的同时，要学会给予。哪怕是好好 学习，也是对父母辛苦的回报；哪怕是认真听课，也是对老师 心血的尊重；哪怕是随手把垃圾扔到垃圾桶，也是对做保洁同 学的劳动的珍惜；哪怕是问一声好，也是对校工叔叔阿姨的感 谢！奉献，不在乎事大事小，在于付诸行动。让我们从身边的 小事做起，为他人奉献吧！
