1、 w同学们请想象一下，如果这个世同学们请想象一下，如果这个世 界人人都不负责了会变成什么界人人都不负责了会变成什么 样！样！ 强悍的中国人的一天强悍的中国人的一天 早晨起床，掀开黑心棉作的被子，用致癌牙 膏刷完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺 的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏 丹红咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳， 再加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的 毒米饭；晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做 的腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪 水浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海 蜇皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头， 还喝上两杯富含甲醇的白酒。唉这日子过的 真
2、是那个爽!这就是一个中国人的一天 ！ PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 陶行知陶行知每天四问每天四问 第一篇章 知责任知责任 什么是责任、责任感？什么是责任、责任感？ 责任：责任： 份内应做的事。份内应做的事。 责任感：责任感：即责任心，自觉地把即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。份内的事做好的心情。 在字典里在字典里, , 对于责任和责任对于责任
3、和责任 感感, , 它给予了这样的解释它给予了这样的解释: : 责任：责任： （1)1)份内该做的事情份内该做的事情 （2)2)没有做好份内的事而没有做好份内的事而 应当承担的过失应当承担的过失 所以所以, 责任有两个方面：责任有两个方面： 一方面一方面, 是要去做是要去做; 另一方面另一方面, 是要做好。是要做好。 几年前，美国著名心理学博士艾尔森几年前，美国著名心理学博士艾尔森 对世界对世界100100名各领域的杰出人士做了一项问名各领域的杰出人士做了一项问 卷调查，结果让他十分惊讶卷调查，结果让他十分惊讶其中其中61%61%的的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜人承认，他们所从事的职
4、业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。满意的答案。 小故事给我们的启示：小故事给我们的启示： 苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，苏珊出身于中国台北的一个音乐世家， 她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进
5、了大学的 工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。工商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。 艾尔森博士问她：艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，你不喜欢你的专业， 为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何为何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何 你又做得那么优秀？你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，因为我在那个位置上， 那里有我应尽的责任，我必须认真对待。那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管不管 喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理 由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负由草草应付，都必须尽心尽力，那是对
6、工作负 责，也是对自己负责。责，也是对自己负责。” 对自己负责对自己负责 对别人负责对别人负责 对家庭负责对家庭负责 对集体负责对集体负责 对社会负责对社会负责 对国家负责对国家负责 对人类负责对人类负责 第二篇章 明责任明责任 对自己负责对自己负责 向今天负责的人，才是对自己向今天负责的人，才是对自己 负责的人负责的人 现在的你不知有没有对小时候的你所做的现在的你不知有没有对小时候的你所做的 事感到后悔？事感到后悔？ w 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只 有一个：向今天负责，抓住今天的机会，有一个：向今天负责，抓住今天的机会， 为今后的你打好基础！为今
7、后的你打好基础！ 看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的 几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学 还趴在桌子上还趴在桌子上 w 上课铃响了，还在与同桌聊天 w 上课半天，还没有拿出课本 w 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完 事 w 试卷写得不能辨认 w 自习课，甚至上课睡大觉 w 轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓， 蜘蛛网满天飞 w w 莎士比亚说过莎士比亚说过: :“一个人要是在他生命的一个人要是在他生命的 盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！” w 。 w 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我们生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对我们 自
8、己的生命负责任？答案只有一个：自己。换自己的生命负责任？答案只有一个：自己。换 个角度来问：谁能够对个角度来问：谁能够对“我我”不负责任？答案不负责任？答案 也只有一个也只有一个还是自己还是自己 w w 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会 的事情学着做的事情学着做, ,从小事做起！作为学生，我们从小事做起！作为学生，我们 现在的责任就是学习，用优异的成绩为二十年现在的责任就是学习，用优异的成绩为二十年 后的自己负责！后的自己负责！ , , 也只有紧紧地依靠集也只有紧紧地依靠集 体，才能有无穷的力量。体，才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大海，一滴水
9、只有放进大海， 才能永不干涸。才能永不干涸。 雷雷 锋锋 大河有水小河满，大河有水小河满， 大河无水小河干。大河无水小河干。 问：这句话是什么问：这句话是什么 意思？意思？ 作为班级中的一员你有那些作为班级中的一员你有那些 责任责任? ? w 在我看来在我看来, , 责任感不仅表现在对自己的责任感不仅表现在对自己的 学业上学业上, , 要兢兢业业要兢兢业业, , 一丝不苟一丝不苟; ; 还表还表 现在对校园生活和班级生活方面的态度现在对校园生活和班级生活方面的态度 上上. . w 可能大家还觉得自己是个孩子可能大家还觉得自己是个孩子, , 但要告但要告 诉大家的是诉大家的是, , 老师和学校已
10、经开始用一老师和学校已经开始用一 个大人的标准来要求大家个大人的标准来要求大家, , 或者在心里已经认为自己是一个小大人或者在心里已经认为自己是一个小大人 却没法表现在行为上。所以，却没法表现在行为上。所以， 在过去的一在过去的一 段时间里段时间里, , 我觉得大家做得还很不够我觉得大家做得还很不够. . 从作业上从作业上, , 我看到了很多潦草的笔迹我看到了很多潦草的笔迹; ; 在自习课上在自习课上, , 我看见越来越多的摇头晃脑：我看见越来越多的摇头晃脑： 在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹；在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹； w在列队集合时在列队集合时, , 我看到的最多的是懒我看
11、到的最多的是懒 散的脚步散的脚步; ; 课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚 至牛奶瓶，棍棒，塑料吸管静静的躺至牛奶瓶，棍棒，塑料吸管静静的躺 在课室地面上没有见到有人伸手把在课室地面上没有见到有人伸手把 他们检起来，他们检起来， 等等等等等等等等 认真学习，不拉低班平均分；认真学习，不拉低班平均分； 做好自己的职责（卫生、纪律、一操。）做好自己的职责（卫生、纪律、一操。） 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 配合好老师上课；遵守好课堂纪律；配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地
12、丢垃圾，做文地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文 明礼貌的中学生；明礼貌的中学生； 升旗不迟到不讲话；自习晚就寝不讲话；升旗不迟到不讲话；自习晚就寝不讲话；遵规守纪遵规守纪 ，认真做好每一件事，认真做好每一件事， 使班集体不会因为我而扣分；使班集体不会因为我而扣分； 积极配合班干部的工作；积极配合班干部的工作； 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风； 我能为班做什么事情我能为班做什么事情 需要改进的地方：需要改进的地方： 课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃；课堂气氛不够活跃，或有些课有些同学过于活跃； 主动起身回答问题的只有少数几个同
13、学；主动起身回答问题的只有少数几个同学； 同学们表达意见和建议时积极性不高；同学们表达意见和建议时积极性不高； 课下讨论问题不多，自习课有讨论问题；课下讨论问题不多，自习课有讨论问题； 搞卫生不够自觉认真，标准不高；搞卫生不够自觉认真，标准不高； 所有班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，所有班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学， 要形成一种正确的集体舆论要形成一种正确的集体舆论； 优秀的班集体优秀的班集体 有集体观念有集体观念,团结的集体团结的集体,事事以集体荣誉为先事事以集体荣誉为先, 1努力学习努力学习,学风浓厚学风浓厚,积极讨论学科问题积极讨论学科问题,有纪律有纪律,松紧有度松紧有
14、度, 自习时能安静自习时能安静,课后再多讨论问题课后再多讨论问题,你追我赶你追我赶,力争上游力争上游. 凡事大家齐心合力做到最好凡事大家齐心合力做到最好,互相帮助互相帮助,主动帮助有困难的同学主动帮助有困难的同学, 2同学间团结友爱同学间团结友爱,有团体精神有团体精神,积极向上积极向上,动静分明动静分明,融洽相处融洽相处, 同学间互相尊重同学间互相尊重,没有歧视没有歧视,不孤立任何一个同学不孤立任何一个同学,自由平等自由平等. 是一个充满爱的集体是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖让每位同学都感到集体的温暖. 3有良好的班风学风有良好的班风学风,人人以违纪为耻人人以违纪为耻,人人争当模范先锋人人争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来有特长的同学善于表现出来,为班争光为班争光. 我为班做了什么事我为班做了什么事 我能为班做什么事情我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体我理想中的班集体
