高中主题班会：秋冬季常见传染病预防-ppt课件（含视频）.zip

秋冬季常见传染病 预防控制 主题班会 内容要点 ： 传染病的特点 秋季常见传染病概况 预防控制措施 传播途径 易感人群 传染源 预防控制传染病流行的原则预防控制传染病流行的原则 n n 管理传染源管理传染源（隔离治疗病人、管（隔离治疗病人、管 理病原携带者）理病原携带者） n n 切断传播途径切断传播途径（消灭传播媒介、（消灭传播媒介、 消灭污染环境的病原体）消灭污染环境的病原体） n n 保护易感人群保护易感人群（开展预防接种，（开展预防接种， 提高免疫水平）提高免疫水平） 秋冬季常见传染病介秋冬季常见传染病介 绍绍 n n 呼吸道传染病呼吸道传染病 n n 肠道传染病肠道传染病 呼吸道传染病呼吸道传染病 n n 秋冬季节，是呼吸道传染病好发季秋冬季节，是呼吸道传染病好发季 节，应注意预防呼吸道传染病在人群节，应注意预防呼吸道传染病在人群 中的传播。因为秋冬季气候干燥、气中的传播。因为秋冬季气候干燥、气 温变化无常、忽冷忽热，加上飘浮在温变化无常、忽冷忽热，加上飘浮在 空气中的花粉、粉尘增多，好发的呼空气中的花粉、粉尘增多，好发的呼 吸道传染病一般是人群普遍易感，为吸道传染病一般是人群普遍易感，为 做好防控工作，增强大家的自我保护做好防控工作，增强大家的自我保护 意识和能力，下面简单介绍一些相关意识和能力，下面简单介绍一些相关 知识：知识： 流感流感 n n 是由流感病毒感染后引起，发病有季节性，一般在每是由流感病毒感染后引起，发病有季节性，一般在每 年年1010月至第二年月至第二年3 3月中旬。潜伏期短，多数月中旬。潜伏期短，多数18-7218-72小时小时 ，有的甚至仅几个小时，起病急骤、传播快、发病率，有的甚至仅几个小时，起病急骤、传播快、发病率 高，常可引起暴发流行。临床特点为全身中毒症状重高，常可引起暴发流行。临床特点为全身中毒症状重 ，表现为急起高热，畏寒，显著乏力，头痛，全身酸，表现为急起高热，畏寒，显著乏力，头痛，全身酸 痛，但呼吸道症状轻。痛，但呼吸道症状轻。 n n 根据多年来对流行性感冒发病的监测，每年冬季可出根据多年来对流行性感冒发病的监测，每年冬季可出 现一个季节性发病高峰，易在幼托、学校、工厂等集现一个季节性发病高峰，易在幼托、学校、工厂等集 体单位出现传播和发病体单位出现传播和发病。应注意预防，平时室内定期。应注意预防，平时室内定期 开窗通风保持空气流通；多加强户外锻炼活动，提高开窗通风保持空气流通；多加强户外锻炼活动，提高 抗病能力；流行季节少去空气浑浊的公共场所。可应抗病能力；流行季节少去空气浑浊的公共场所。可应 用用流感疫苗进行免疫预防。流感疫苗进行免疫预防。 1.不到拥挤的公共场 所：超市、医院、车 站、儿童乐园等； 2.2.打喷嚏是用纸巾遮口鼻打喷嚏是用纸巾遮口鼻 普通感冒普通感冒 n n 主要是由于周围环境变化大，抵抗力主要是由于周围环境变化大，抵抗力 降低，细菌、病毒乘虚而入引起的，降低，细菌、病毒乘虚而入引起的， 没有季节性，且症状较轻，以散发为没有季节性，且症状较轻，以散发为 主，不会引起大的流行。临床表现以主，不会引起大的流行。临床表现以 鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽、头痛、恶鼻塞、流涕、喷嚏、咳嗽、头痛、恶 寒发热，全身不适为主要特征。寒发热，全身不适为主要特征。 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 n n 好发于一侧或二侧腮部，以肿胀、发热、不化好发于一侧或二侧腮部，以肿胀、发热、不化 脓、易传染为其特征。病人在腮腺明显肿胀前脓、易传染为其特征。病人在腮腺明显肿胀前 6-76-7日至肿胀后日至肿胀后9 9日期间具有传染性，常见于冬日期间具有传染性，常见于冬 春季节。以春季节。以4-154-15岁儿童发病率较高，成人发病岁儿童发病率较高，成人发病 症状往往较儿童为重。一年四季均可发病，但症状往往较儿童为重。一年四季均可发病，但 以冬春两季多见。以冬春两季多见。 n n 预防措施，应做到室内保持空气流通、新鲜；预防措施，应做到室内保持空气流通、新鲜； 幼托机构加强晨检，小学校应注意对学生健康幼托机构加强晨检，小学校应注意对学生健康 状况观察，一旦发现流腮病人应及时离所、园状况观察，一旦发现流腮病人应及时离所、园 、校，去医院诊治，做好幼托机构日常性消毒、校，去医院诊治，做好幼托机构日常性消毒 隔离工作。对易感儿童可应用隔离工作。对易感儿童可应用“麻风腮麻风腮”联合联合 疫苗或流行性腮腺炎减毒活疫苗进行免疫预防疫苗或流行性腮腺炎减毒活疫苗进行免疫预防 。 风疹风疹 n n 是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。好发是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。好发 季节为冬春季节。感染主要对象为季节为冬春季节。感染主要对象为5 59 9岁儿童岁儿童 ，部分成年人、孕妇、育龄妇女也可感染本病，部分成年人、孕妇、育龄妇女也可感染本病 。临床表现为发热，伴有轻微上呼吸道感染症。临床表现为发热，伴有轻微上呼吸道感染症 状，其后出现先面部后颈部、再躯干四肢淡红状，其后出现先面部后颈部、再躯干四肢淡红 色斑丘疹，孕妇早期感染风疹病毒后，可通过色斑丘疹，孕妇早期感染风疹病毒后，可通过 胎盘垂直传播给胎儿，造成胎儿死产或发生畸胎盘垂直传播给胎儿，造成胎儿死产或发生畸 形。形。 n n 预防措施上应注意加强室内通风，保持空气流预防措施上应注意加强室内通风，保持空气流 通；幼托机构、工厂应加强晨检，及时发现病通；幼托机构、工厂应加强晨检，及时发现病 人及时隔离，去医院诊治；对易感人群可应用人及时隔离，去医院诊治；对易感人群可应用 “麻腮风麻腮风”联合疫苗或麻疹、风疹减毒活疫苗联合疫苗或麻疹、风疹减毒活疫苗 免疫预防。免疫预防。 水痘水痘 n n 是由水痘是由水痘- -带状疱疹病毒引起的常见的急带状疱疹病毒引起的常见的急 性传染病。水痘一年四季都可发病，其中性传染病。水痘一年四季都可发病，其中 以冬春季为多。水痘传染性极强，病人从以冬春季为多。水痘传染性极强，病人从 出疹前出疹前2 2日至出疹后日至出疹后6 6日都具有传染性。部日都具有传染性。部 分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某分病人恢复后体内可潜伏病毒，成年后某 些诱因可引起复发成为带状疱疹。些诱因可引起复发成为带状疱疹。 n n 预防措施上应注意校舍室内保持空气流通预防措施上应注意校舍室内保持空气流通 ；培养幼托儿童、小学生饭前便后洗手良；培养幼托儿童、小学生饭前便后洗手良 好个人卫生习惯；易感儿童可接种水痘减好个人卫生习惯；易感儿童可接种水痘减 毒活疫苗预防。幼托机构加强晨检，及时毒活疫苗预防。幼托机构加强晨检，及时 发现和隔离病人；做好使用的玩具、食具发现和隔离病人；做好使用的玩具、食具 、毛巾、便器和厕所定期消毒。、毛巾、便器和厕所定期消毒。 如何预防秋冬季呼吸道传染病？如何预防秋冬季呼吸道传染病？ n n 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的 预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就 能有效地减少疾病的发生和传播。能有效地减少疾病的发生和传播。 n n 改善通风改善通风。定时打开门窗自然通风可有效降低。定时打开门窗自然通风可有效降低 室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量， 调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内 空气消毒方法。空气消毒方法。 n n 注意个人卫生和防护注意个人卫生和防护。养成良好的卫生习惯是。养成良好的卫生习惯是 预防呼吸道传染病的关键。要保持学习、生活、预防呼吸道传染病的关键。要保持学习、生活、 工作场所的卫生；饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清工作场所的卫生；饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清 洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。勤换、勤洗洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。勤换、勤洗 衣服，天气好时将被褥在阳光下暴晒，不要随地衣服，天气好时将被褥在阳光下暴晒，不要随地 吐痰，个人卫生用品切勿混用。在呼吸道传染病吐痰，个人卫生用品切勿混用。在呼吸道传染病 流行的季节应减少集会，少去公共场所。流行的季节应减少集会，少去公共场所。 n n 加强锻炼，增强免疫力。加强锻炼，增强免疫力。积极参加体育锻炼积极参加体育锻炼 ，多到户外呼吸新鲜空气，在锻炼的时候，必，多到户外呼吸新鲜空气，在锻炼的时候，必 须注意气候变化，要合理安排运动量，进行自须注意气候变化，要合理安排运动量，进行自 我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响我监护身体状况等，以免对身体造成不利影响 。 n n 生活有规律。生活有规律。保持充分的睡眠，对提高自身保持充分的睡眠，对提高自身 的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到的抵抗力相当重要。要合理安排好作息，做到 生活有规律，劳逸结合。劳累过度，必然导致生活有规律，劳逸结合。劳累过度，必然导致 抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。 如何预防秋冬季呼吸道传染病？ 如何预防秋冬季呼吸道传染病？如何预防秋冬季呼吸道传染病？ n n 衣、食细节要注意。衣、食细节要注意。气候多变，若骤减衣物气候多变，若骤减衣物 ，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极，极易降低人体呼吸道免疫力，使得病原体极 易侵入，必须根据天气变化，适时增减衣物。易侵入，必须根据天气变化，适时增减衣物。 合理安排好饮食，减少对呼吸道的刺激。合理安排好饮食，减少对呼吸道的刺激。 n n 及时就医。及时就医。由于传染病初期多有类似感冒的由于传染病初期多有类似感冒的 症状，易被忽视，因此在发现身体不适或有类症状，易被忽视，因此在发现身体不适或有类 似反应时应及时就医，特别是有发热症状，应似反应时应及时就医，特别是有发热症状，应 尽早明确诊断，及时进行治疗。尽早明确诊断，及时进行治疗。 n n 接种疫苗。接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗常见的传染病现在一般都有疫苗 ，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病 发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发 生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预 防举措。防举措。 如何预防秋冬季呼吸道传染病？ 肠道传染病肠道传染病 n n 肠道传染病是经消化道传播的疾病。常见的主要有肠道传染病是经消化道传播的疾病。常见的主要有 伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细伤寒、副伤寒、细菌性痢疾、霍乱、甲型肺炎、细 菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体从病人菌性食物中毒等。肠道传染病病人的病原体从病人 和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围和病原携带者的粪便、呕吐物中排出，污染了周围 环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介环境，再通过水、食物、手、苍蝇、蟑螂、等媒介 经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起经口腔进入胃肠道，在人体内繁殖、产生毒素引起 发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。发病，并继续排出病原体再传染给其他健康人。 （2 2）夏秋季肠道传染）夏秋季肠道传染 病易发季节，不宜大病易发季节，不宜大 办婚丧、喜庆等群体办婚丧、喜庆等群体 聚集性聚餐活动。聚集性聚餐活动。 （1 1）生熟食品应分开存放，）生熟食品应分开存放， 已消毒食具与未消毒食具需分已消毒食具与未消毒食具需分 开存放，防止交叉污染；开存放，防止交叉污染； 肠道传染病的传播途径肠道传染病的传播途径 n n 1 1、经水传播：由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者、经水传播：由于生活饮水源被肠道传染病人和病原携带者 的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造的粪便、呕吐物中排入水中或洗涤病人的衣裤、器具、手等造 成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。成了水源污染，可引起霍乱、伤寒、细菌性痢疾的暴发流行。 n n 2 2、食物传播：在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过、食物传播：在食品的加工、储存、制作、运输的销售等过 程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流程中被肠道传染病的病原体污染，可造成局部的流行和暴发流 行。行。 n n 3 3、接触传播：通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、接触传播：通过握手、使用或接触过病人的衣物、文具、 门具、门把手、人民币等造成病原体传播。门具、门把手、人民币等造成病原体传播。 n n 4 4、昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段、昆虫传播：有些肠道传染病的病原体可在人体内存活一段 时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。时间，通过到处活动的苍蝇、蟑螂等昆虫进行传播。 肠道传染病的预防措施肠道传染病的预防措施 n n 预防肠道传染病的关键是把好预防肠道传染病的关键是把好“病从口入病从口入”这一关，要注意这一关，要注意 饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。饮食和饮水卫生，养成良好的卫生习惯，做好预防工作。 n n 1 1、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗、注意饮食卫生。不吃腐烂变质食物，生吃蔬菜、瓜果一定要洗 烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、烫、剩饭、剩菜要煮后再吃，食具要经常消毒。饮食服务行业、 食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。食品加工销售单位和集体食堂，要认真执行食品卫生法。 n n 2 2、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。、搞好饮水卫生。不喝生水，喝开水。保护好水源，严防污染。 饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。饮水用具要定期消毒，保证饮水卫生。 n n 3 3、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换、讲究个人卫生。养成饭前、便后洗手的习惯。常剪指甲、勤换 衣服。衣服。 n n 4 4、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要、增强身体抵抗力。平时多进行体育活动，增强体质。同时，要 接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。接受相应的预防性接种，增强机体对疾病的免疫力。 要点要点病原体病原体 传染传染 源源 主要主要 传播途径传播途径 易感易感 人群人群 潜伏期潜伏期隔离期限隔离期限医学观察期限医学观察期限 伤寒伤寒 伤寒杆伤寒杆 菌菌 患者患者 及带及带 菌者菌者 粪粪-口口普遍普遍 易感易感 3 36060天，平天，平 均均1 12 2周周 症状消失症状消失5 5天后天后, ,连续连续 两次两次( (间隔间隔5 5天天) )粪培养粪培养 阴性后解除隔离阴性后解除隔离 医学观察医学观察2323天天 霍乱霍乱 霍乱弧霍乱弧 菌菌 患者患者 及带及带 菌者菌者 粪粪-口口普遍普遍 易感易感 数小时数小时6 6天天 ，平均，平均1-31-3天天 就地隔离至症状消失就地隔离至症状消失 后后, ,连续粪检两次阴性连续粪检两次阴性 , , 或症状消失后隔离或症状消失后隔离 不得少于七天不得少于七天 留验留验5 5天天, , 在此期间粪在此期间粪 检连续两次检连续两次, ,若为阴性若为阴性, , 可解除留验可解除留验, , 阳性者按阳性者按 病人隔离病人隔离 细菌性痢疾细菌性痢疾 痢疾杆痢疾杆 菌菌 病人病人 及带及带 菌者菌者 粪便污染食物饮水粪便污染食物饮水普遍普遍 易感易感 1 1天天隔离至症状消失后隔离至症状消失后7 7天天 或在或在 大便正常后大便正常后, , 连续粪连续粪 便培养两便培养两 次次( (隔日一次隔日一次) )阴性时阴性时 解除隔离解除隔离 医学观察医学观察7 7天天 甲肝甲肝 甲型肝甲型肝 炎病毒炎病毒 急性急性 患者患者 和隐和隐 性感性感 染者染者 粪粪口肠道传播口肠道传播普遍普遍 易感易感 15 15 4545日日 ，平均，平均3030日日 隔离自发病起不少于隔离自发病起不少于 3030天天, ,临床痊愈及肝功临床痊愈及肝功 能恢复后继续观察半能恢复后继续观察半 年至年至1 1年年 医学观察医学观察4545天天 手口足病手口足病 肠道柯肠道柯 萨奇病萨奇病 毒、毒、 EV71EV71 病人病人 和健和健 康携康携 带者带者 多种途径，经病人及多种途径，经病人及 隐性感染者咽喉液及隐性感染者咽喉液及 唾液中的病毒以飞沫唾液中的病毒以飞沫 形式感染，病人的疱形式感染，病人的疱 疹液及粪便中的病毒疹液及粪便中的病毒 亦可经手或借助被污亦可经手或借助被污 染的物品经口感染，染的物品经口感染， 也可经污染的水源引也可经污染的水源引 起较大范围的流行起较大范围的流行 幼儿幼儿 普遍普遍 易感易感 2-72-7天天学生幼托儿童隔离学生幼托儿童隔离1414 天天 医学观察医学观察7 7天天 秋季传染病预防控制措施小结秋季传染病预防控制措施小结 n n （一）管理传染源（一）管理传染源 n n 1 1、注意个体有无发热、出疹、吐、泻、结膜充、注意个体有无发热、出疹、吐、泻、结膜充 血等情况，如果发现应及时对症治疗，做到早血等情况，如果发现应及时对症治疗，做到早 隔离、早治疗；隔离、早治疗； n n 2 2、传染病人达到隔离期限方可解除；严禁带病、传染病人达到隔离期限方可解除；严禁带病 工作；工作； n n 3 3、对密切接触者应进行医学观察。、对密切接触者应进行医学观察。 秋季传染病的预防控制措施小结秋季传染病的预防控制措施小结 n n （二）切断传播途径（二）切断传播途径 n n 1 1、搞好环境卫生，注意门窗的通风；加强空气和、搞好环境卫生，注意门窗的通风；加强空气和 物品表面的消毒；幼托机构还要对被污染的日常物品表面的消毒；幼托机构还要对被污染的日常 用品、玩具、食具等消毒处理，衣物被褥置阳光用品、玩具、食具等消毒处理，衣物被褥置阳光 下暴晒。下暴晒。 n n 2 2、 搞好搞好“三管一灭三管一灭”工作（粪便管理、水源管工作（粪便管理、水源管 理、饮食卫生管理和消灭苍蝇）。理、饮食卫生管理和消灭苍蝇）。 n n 3 3、减少大型集会。、减少大型集会。 常用消毒剂： 秋季传染病的预防控制措施小结秋季传染病的预防控制措施小结 n n （三）保护易感人群（三）保护易感人群 n n 1 1、加强关于呼吸道和肠道传染病知识的宣传教育、加强关于呼吸道和肠道传染病知识的宣传教育 , , 培养良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，预防培养良好的卫生习惯，饭前便后要洗手，预防 病从口入。病从口入。 n n 2 2、在传染病流行时期尽量少到拥挤公共场所，尽、在传染病流行时期尽量少到拥挤公共场所，尽 量减少个体之间互相接触机会，减少被感染机会量减少个体之间互相接触机会，减少被感染机会 。 n n 3 3、开展疫苗针对传染病应急接种是迅速控制疫情、开展疫苗针对传染病应急接种是迅速控制疫情 的最有效手段，如麻疹、风疹、腮腺炎、水痘、的最有效手段，如麻疹、风疹、腮腺炎、水痘、 甲肝等。甲肝等。 谢谢观看