高中主题班会：让安静成为一种习惯主题班会-ppt课件（含音频）.zip

静心学静心学静心学静心学习习习习，学会自律，学会自律，学会自律，学会自律 高二12班主题班会 古筝欣赏：高山流水 央视世界著名大学制片人谢娟： 她曾带摄制组到哈佛大学采访，她发现凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯 火通明，座无虚席。据说,哈佛的学生餐厅很难听到说话的声音,学生们往往边吃 边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边 闲聊。 据统计，哈佛大学的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。谢 娟在被哈佛强烈的学习气氛感染的同时，也感慨道：“那时，我才知道，在美国 ，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的！ 安静，是一种修养！ 镜头一:一列由北京市开往呼和浩特市的火车车厢中，夜里熄灯后， 许多旅客躺在自己的铺位上安歇了然而有些人还在喋喋不休地聊天，令周围旅途劳顿的 乘客无法入睡，直到有人忍无可忍地起来提意见。 镜头二:内蒙古博物馆内，一群游客从大巴上下来，在导游的带领下鱼贯而入。在古生物 展厅，大部分游客跟随着导游，细心地听着讲解可有三四个青年嘻嘻哈哈地说笑打闹 着。他们旁若无人的行为，令展厅内的不少参观者纷纷侧目。 安静，是一种修养！ 在公共场合喧哗，只顾及自己的感受，是一种自私。 一个人有修养的表现，就是要学会安静。 罗素说：“所谓幸福的生活，必然是指安静的生活，原因是只有在安静的气氛中，才能 够产生真正的人生乐趣。”每个人都是渴望自由的，但自由的前提是自律，你有多自律 ，才能多自由。一个人想要学进去就要先让自己静下来，安静是一种生活态度，是修养 亦是境界。 安静，是一种力量 ！ 曾国藩说：“人心能静，虽万变纷纭亦澄然无事。静在心，不在境。” 亦舒说：“做人凡事要静，静静地来，静静地去，静静地努力，静静地收获，切忌 喧哗。”静的世界是美的。小桥流水，空谷幽兰，大漠孤烟，白雪皑皑，都是静 的。 齐白石曾说，作画是守静之道，涵养静气，书画可成。心若不静，画亦浮躁不堪。 静能克浮躁，静能生智慧。世界喧嚣，人心浮躁，心中多一份安静，脚下的路便会 更开阔。 安静，是一种豁达！ 心静则明，人静心不浮，静心能豁达！ 只有内心保持安静状态，才能冷静思考，正确判断，平和处事，坦然地面 对人生的各种挑战。心静是人生的一种从容之态，是精神不可或缺的园地 ，它促人思考，给人以智慧和力量。 安静，是一种习惯！ 古诗云:“于无声处听惊雷”“此时无声胜有声”，可见安静中蕴藏的玄机和 真谛。所以，创建班级安静的学习氛围，每一个学生静下来，安安静静，这才 是最好的读书环境。静中生慧，在静中去感悟和体会，才能最大效益地体现教 育教学的成果。 哲学家培根说：“习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生。”而安静是一 种非常良好的行为习惯！ 安静，是一种习惯！ 1.入校即静，入室即学，入学即专。 2.读书要求用心但轻声。收拾书包，放凳子时尽量轻声。 3.上课不打断老师，不要老师在讲你也在讲，导致其他学生听不清老师讲什么 ！ 4.晚自习背书要默背，讨论声音仅限于你们几个人听见！ 4.去上体育课心理课不在楼道内大声说话！ 5.住宿生在宿舍注意不要影响别人休息，不要大声喧哗，熄灯后安静入睡！ 安静，是一种习惯！ 冰冻三尺，非一日之寒。良好行为习惯的培养不是一朝一夕就能完成的，它是 一个持之以恒的过程。“百说不如一练，百炼成钢。有些安静习惯必须在强制 性的训练下才能得以养成。 1.每个人要刻意训练自己随时安静！ 2.同桌及组长提醒不能保持安静的同学！ 3.课代表课前巡视，提醒大家进入学习状态！ 4.班长，学习委员盯好早读，午读课，晚自习！ 安静，是一种习惯！ 冰冻三尺，非一日之寒。良好行为习惯的培养不是一朝一夕就能完成的，它是 一个持之以恒的过程。“百说不如一练，百炼成钢。有些安静习惯必须在强制 性的训练下才能得以养成。 1.每个人要刻意训练自己随时安静！ 2.同桌及组长提醒不能保持安静的同学！ 3.课代表课前巡视，提醒大家进入学习状态！ 4.班长，学习委员盯好早读，午读课，晚自习！ 小组讨论 1. 安静不单是个人行为，更是形象、素质、修养的多方面呈现，安静还是一 种能力。 2. 我们要学会具备静的能力，制定有效的行为计划从而达成安静习惯的养成 目标。 3. 我们要享受安静环境下专注高效完成学习任务的愉悦感，在独立完成学习 的基础上增强认同感。 小结 静心学静心学静心学静心学习习习习，学会自律，学会自律，学会自律，学会自律 最后，希望在本学期最后一个月，大家开始改变自己，让安静成为习惯， 让安静成为一道风景线！ 同时，学会自律，自律是一种克制，只有学会自我的约束，只有学会自 律，才能做更好的自己！人生才会朝着梦想的样子去发展，当梦想实现的那 一天，你会感谢今天自律的你！