预防电信诈骗教学设计.doc

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资源描述

1、1 预防电信诈骗安全教育课 教学设计 合 作 一 中 杨浦林 2 一、一、知识与技能知识与技能 1、 通过播放视频引起同学们对电信诈骗的重视。 2、 了解什么是电信诈骗,以及电信诈骗的套路和特点。 3、 掌握预防电信诈骗的方法,防止上当受骗。 二、二、过程与方法过程与方法 1、 通过观看视频,让学生直观了解电信诈骗。 2、 通过交流讨论电信诈骗的套路,提高学生对电信诈骗的认知能力。 3、 通过探究三问题,提高学生面对电信诈骗的处事解决能力。 三、三、情感态度价值观情感态度价值观 1、 通过本节安全教育课,提升学生处事能力和自我保护意识。 四、四、学情分析学情分析 高中生正处于未成年人到成年人的

2、过渡时期, 他们接受到信息的方式更为年 轻化、科技化,遇到问题更希望依靠自身能力去解决。由于高中生还没有进入到 社会, 对社会中存在的一些问题没有相应的处理经验,很容易步入犯罪分子所设 下的圈套,面对种类繁多的电信诈骗,他们更是防不胜防,很容易造成不必要的 损失,因此提高他们对电信诈骗的认知度,应对能力非常迫切。 五、五、教学重难点教学重难点 了解电信诈骗的套路和特点,掌握预防电信诈骗的方法。 六、六、教学方法教学方法 合作探究 多媒体教学 七、七、教学过程教学过程 (一)导入: 记得从前在火车站、 汽车站、 公园等公共场所经常可以看到象棋残局的骗局, 老乡的骗局,接站的骗局等等,随着这些骗局

3、上当的的人越来越少,骗局也在进 化,逐渐出现了电话和短信骗局,再到互联网、QQ 和微信等骗局,这些骗局的 的套路设计越来越精巧,层层设套,防不胜防。因此,在生活中,我们要增强防 骗意识,提高自我防范能力。 3 (二)进入新课 观看视频(通过视频让学生直观了解电信诈骗,然后同学自己归纳电信诈骗 概念) 1、什么是电信诈骗。 电信诈骗通常指为达到某种目的在网络上以各种形式向他人骗取财物的诈骗 手段。犯罪的主要行为、环节发生在互联网上的,用虚构事实或者隐瞒真相的方 法,骗取数额较大的公私财物的行为。 2、电信诈骗有哪些套路和特点 (1)冒充相关人员,最终目的不离钱 (2)退款、中奖理由多,馅饼其实是

4、陷阱 (3)发送虚假网站、植入木马链接,一点就上当 (4)网络交友,虚拟世界骗你没商量 3、分享五例电信诈骗的的案例 4、问题探究:最后在问题回答之后,师生共同总结归纳预防电信诈骗的方法。 探究一 如果遇到诈骗电话、信息等,如何判断对方说的真假? 凡是在电话或信息当中涉及到钱的问题就是诈骗电话或信息 探究二 有什么方法可以预防被骗? 1).莫轻易向他人汇款 2).不向他人透露身份证号、银行卡密码、手机支付密码等重要信息 3).莫贪小便宜 4).不乱扫陌生二维码、不点陌生链接 5).不上非法网站 6).不打赏任何主播 探究三 如果被骗要采取什么措施? 1).遇见诈骗类电话或者信息,及时记下诈骗犯

5、罪份子的电话号码、电子邮 件号址、qq 号、msn 码等及银行卡账号,并记住犯罪份子的口音、语言特征 和诈骗的手段经过,及时到公安机关报案,积极配合公安机关开展侦查破案 和追缴被骗款等工作。 4 2).如被骗钱款后能准确记住诈骗的银行卡账号,则可以通过拨打 “95516”银联中心客服电话的人工服务台,查清该诈骗账号的开户银 行和开户地点(可精确至地市级)。 3).通过电话银行冻结止付:即拨打该诈骗帐号归属银行的客服电话, 根据语音提示输入该诈骗账号, 然后重复输错五次密码就能使该诈骗帐 号冻结止付,时限为 24 小时。若被骗大额资金的话,在接报案件后的 次日凌晨 00:00 时后再重复上述操作

6、,则可以继续冻结止付 24 小时。 该操作仅限制嫌疑人的电话银行转账功能。例如:涉嫌诈骗的账号归属 工商银行,则可以拨打“95588”工商银行客服电话进行操作。 4).通过网上银行冻结止付:即登陆该诈骗账号归属银行的网址,进入 “网上银行”界面输入该诈骗账号,然后重复输错五次密码就能使该诈 骗帐号冻结止付,时限也为 24 小时。如需继续冻结止付,则可以在次 日凌晨 00:00 时后重复上述操作。该操作仅限制嫌疑人的网上银行转 账功能。例如:涉嫌诈骗的账号归属农业银行,则可以登陆农业银行的 网址进行操作。 5.讨论:你或你的家人遇到网络诈骗,你会怎么做? 立即冻结银行卡并向公安机关报案,提供骗子的账号和联系电话等详细情况,以 便公安机关开展侦查破案工作。 6.防电信诈骗顺口溜大比拼 7.同学发出倡议 (三)总结 如今科技发展日新月异,智能手机、网银、手机支付等技术走到老百姓的生 活中,同时诈骗手段也在快速地升级,诈骗的对象也越来越广,让人防不胜防。 因此,只有了解电信诈骗,才能防微杜渐,保护好自身的财产信息安全。同时也 积极向身边的亲戚朋友宣传防电信诈骗知识。如果不幸遭遇诈骗,不要想不开, 更不能伤害自己。人生没有过不去的坎,只有生命的存在才能够续写更加辉煌的 青春! 八、八、作业设计作业设计 通过对本节课的学习,向周围的人传授预防诈骗的经验和方法。 5

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