1、高考作文模拟写作：忍不住 阅读下面的文字，按要求作文。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。身处不同环境，人往往会有忍不住的冲动：面对生活 的孤寂海子忍不住向往“面朝大海”，身在异国的曹文轩忍不住“我心归去”，身在动乱年代的 食指忍不住发出“相信未来”的呐喊。有了疑难人们会忍不住问，有了不公人们会忍不住说， 有了喜剧人们会忍不住笑， 有了悲痛人们会忍不住哭， 有了热闹人们会忍不住跑过去看 生活中我们有太多的忍不住。请你以“忍不住”为题，联系现实生活，适当展开联想与想 象，写一篇不少于 800 字的记叙文。 思路引导思路引导 就字面意思而言，“忍不住”这三个字本身就包含了先忍而后未能忍得住的意思，这才是
2、 这道命题的言外之意。所以，写好这篇作文的关键在于围绕某人某事，讲清楚怎样由“忍” 发展到“忍不住”的，选材的可读性和过程的曲折性将决定作文水平的高下。也就是说，“忍 不住”的事情有很多，但是不见得都能扣题入文，这就需要作者有选材提炼的眼光，同时还 要有演繹成一个故事的能力。 那种忍不住饿就吃， 忍不住渴就喝之类的话题， 虽然也是“忍不住”， 但自然属性更大些， 未免太过简单而流于表面，很难挖出意义来，便不宜入文。还有一种“忍不住”是附着在“他 人”故事的尾巴上的，并非“联系自己的生活”写作，不仅不能符合作文命题者的考查意图， 反而有狗尾续貂之嫌，也不可取。 所以，写好本文首先还是要从自己的生
3、活实际出发，提炼恰当典型的写作素材，明确 写作对象。 然后把重心放在讲述“忍耐忍得住忍不住”的过程， 或讲述故事曲折发展 之致，或抒发喜怒哀乐之情，或表达世故人情之思只要有精彩的细节描写，传神的场 景描写，加以推动事件发展的传情语言，由此突出记叙文这一文体的特征来，“忍不住”这道 命题作文还是大有可写的。 范文展示范文展示 忍不住 顾芹萌 老家对一大部分人来说，可能只是一个逢年过节回去一趟的地方。 我的老家在沛县的一个村子里。 现在的我每天生活在城市里，耳边充斥着各种各样的汽笛声，只有到了深夜，才会有 些许安宁。而此时，我会忍不住想家，甚至会做一个静谧而美好的梦，一个属于家乡的梦。 梦中的我站
4、在村头的一座小山上，旁边的一棵树挺拔而茂盛，我倚坐在它身旁，呼吸 着泥土的芬芳。两只蝴蝶在我眼前翩翩而过，舞向山坡下缤纷的野花，我追赶它们一路飞 跑到山下山脚下，奶奶早已做好了饭，慈祥的笑容堆满她一脸的沟沟坎坎，她声声呼 唤着我的乳名，我们便一同回家去。 早晨，公鸡的打鸣声夹杂着闹铃响，让人瞬间清醒。我意识到，我应该回家一趟了， 回到那个满载我童年的地方，那里有我的根。 小时候的我，在老家和同龄人一起扔沙包，弹钢珠，捉蜻蜓。特别是捉蜻蜓，五六岁 的孩子个个拿着近两米高的大扫帚，小雨一过，蜻蜓出来了。这一群孩子就拿着大扫帚往 天上扑，谁要是捉到一个，自然是欢喜得不得了，蹦著跳着拿回家装进自己的小
5、塑料盒里。 有时也会去搬开一块大石头，去搜寻里面的“西瓜虫”，装到小袋子里，装满一小堆，拿 回家喂鸡喂鸭。 我最欢喜的还是夏天。到了晚上，爷爷会拿着手电筒带我到小树林里抓“结了龟”（我们 那里是这么叫的）。它们会从洞里爬出来，爬到树上变作鸣蝉。我们就趁它夜里爬上树的 时候“半道打劫”。爬得高的，就用小杆子把它捣下来。等到抓了十几个，奶奶就把它们腌制 一下，再用油煎炸，那便是我童年最馋的美食了。有时我也会留下一二个，仔细观察它到 底长啥样，用一个小棒棒戳着它走 现在的我已经高一了，有好长时间没回去看看曾经的老院子了，不知道院子里的枣树 是否还挺拔，那老木门是否还那么结实，门前的土路是否又被雨水冲
6、出了沟沟坎坎。 又到深夜，我忍不住开始想念，想念家乡亲人的关怀，泥土的气息，儿时的天真无邪， 童年的无忧无虑。我只知道，我落泪了。此时此刻，对老家，我说不出有多想念，但说来 说去，无非是这些微不足道的记忆，请原谅我的词穷笔拙吧。 不再说了罢，要落泪了。可是依然忍不住想念啊！ 点评： 本文可以用“忍不住想念老家”这句话来概括，但若将这样一句人人都懂且会说可讲的话 演绎成一篇有可读性的作文，却不是简单的事情，从这个意义上讲，作文说了什么并不重 要，重要的是该怎么说。而抓住细节描写，才是记叙文出彩的不二法门，尤其是选择了那 些稀松平常的话题， 更需要在这方面把功夫下到家。 比如作者笔下的雨后捉蜻蜓，
7、 夏夜抓“结 了龟”，都是这一代乡村孩子童年最难忘的记忆，也是最纯真的童趣。作者调动自己生活的 真切积累，通过特定的细节和场景，用看似淡淡的文字，表达了浓厚的真情和无尽的怀恋， 因而强有力地突出了“忍不住”的题旨，自有感人的力量。 教师亮分： 基础等级 38 分+发展等级 18 分=56 分 忍不住 柴姝含 作为一名女生，作为一名高中女生，作为一名青春期女生，我真的很在意自己的体重。 到了这个年龄，除了学习，我想，部分女生总是忍不住关注自己的体重，身高，脸蛋 儿。而我呢，就是这部分中的一员。军训的时候，看着那一排排瘦高个子大长腿的女生， 我的内心是流血的。于是，减肥这个念头就在我脑海中出现了。
8、 这个过程，很漫长，要抵制各种诱惑，忍住贪吃的心。可是，说起来容易，做起来难 啊。那天晚饭，我破天荒吃了很少。谁知到了半夜，躺在床上，两眼无神，肚子饿得叫声 连天，我就歪着头，盯着床头的那袋零食，看着诱人的包装，不行，我要忍住。看着那膨 膨的一大袋，不行不行，我得忍住。想象着吃起来那个脆脆的声音，一下一下，耳朵都发 疼。 哦？回神一看，包装袋不知怎么打开了，嗯不小心它自己开的，我就碰了它一下 而已。至少，我是这样认为的。我忍住了，不是我的问题。 两只眼睛，盯着那敞开的包装袋，我就看看，就看看而已。抬头，心虚地向门口瞟了 两眼，外面很黑。这个点，宿管老师应该不在，干脆坐起来，向四周看了看，同学也
9、都睡 着了。趴到床上，抱着枕头，我相信我能忍得住。 不过，我得先吃一小片，就一小片而已，没关系的。当那一小片入口的时候，感觉世 界是可爱的，脆脆的咀嚼声，那么好听。一片就那么匆匆入肚。我有一点点，就一点点没 忍住，吃了一小片。 我肯定，我能忍住不吃零食，可是，我不能保证，我能忍住不听那个脆脆的咀嚼声， 为了能再听一次那么悦耳的声音，我决定，再吃一小片。我吃，不是因为我忍不住喂饱我 的肚子，而是为了听那个声音，我忍不住要听那么好听的声音，真的，是真的。 为了我单纯的目的，紧接着，我吃了一片又一片，“咯嘣，咯嘣”谁知，一个没忍住， 一袋没了。 直到最后，那袋零食没够，我又悄悄下床，打开壁橱，竟然翻
10、出来一个面包，此时， 再也没有理由掩饰我喂饱肚子的冲动了，这才不得不承认，我忍不住要去吃东西。 饿了，明明有吃的却不吃，真的很不舒服。 有时候，真的会忍不住去做某些事，而我最初的决心，就那样被“忍不住”击垮了。所以 妈妈总是说我是“有口无心”的丫头片子。 虽然作为一名女生，虽然作为一名高中女生，虽然作为一名青春期女生，虽然我真的 很在意自己的体重，但是，我真的真的忍不住吃！只因为，我是个名副其实的快乐吃 货，你们认为呢？ 点评： 有人说，好文章就是要写出人人意中所有却并非笔下所能的文字来。本文作者显然具 有这样的水准，至少，作者写出了不少女生所共有的心理，自然不难引人共鸣。最重要的 是，在作者笔下，“忍”的过程是细腻清晰的，这就抓住了本文的写作重心和关键。心理描写 充分，从一片到一袋，从一袋到一包，从一声到不断的咯嘣声，同时也完成了从一个女生 到一個吃货的转变，真实生动，巧妙自然。其中还运用了细节描写、动作描写，有力地突 出了“忍不住”的具体表现，而又完全以事件说话，这才是记叙文的写法，难能可贵。 教师亮分： 基础等级 38 分+发展等级 17 分=55 分
