湘美版二年级上册美术3. 五彩树-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-(编号：02953).zip

美术（湘版）二年级上册第三课 吹吹 1-11-1 颜色变变变 1.在水杯中分别滴入红黄，红蓝，黄蓝色彩 2.请三位同学上来试一试 3.其他同学观察颜色的变化，说一说有什么发现 红，黄，蓝这三种颜色中 的两种相混合产生的色彩 叫间色 颜色变变变 3-13-1 矮矮的小树 高大瘦瘦的树 粗大茂盛的树 吹画视频 吹画视频 吹画视频 吹画视频 选择三选择三原原色滴色色滴色用嘴巴或吸管吹画用嘴巴或吸管吹画产生间色产生间色，吹出五彩树吹出五彩树 3-23-2 9-19-1 9-29-2 9-39-3 9-49-4 9-59-5 9-69-6 9-79-7 9-89-8 9-99-9 将红，黄，蓝三种颜色滴在纸上吹， 试着吹出美丽的五彩树， 并找出画面中产生了那些新的色彩 活动要求 10-110-1 防护栏 刘克银 10-210-2 金秋旋律 刘克银 10-310-3 春歌 陈乃广 10-410-4 春华 陈乃广 10-510-5 闹元宵 陈乃广 10-610-6 霸王别姬 陈乃广 10-710-7 七月 黄幸梅 10-810-8 皖南十月 肖亚平 10-910-9 秋阳秋阳 王绍波王绍波 10-1010-10 五彩树教学设计 一导入 老师这里有一副画，谁能猜一猜是如何画的,用了哪几种颜色呢？ 生：吹出来的。 生：红色，蓝色，绿色。 。 。 。 。 师：对，吹的方法。其实只用了红，黄，蓝三种颜色。红色，黄色，蓝色在色 彩中叫三原色，这三种颜色是调不出来的，但是我们可以用这三种颜色调出很 多颜色。 这幅画中的色彩就是这三种颜色混合吹出来的。 今天我们就来学习五彩树这一课（板书） 二自主探究 发现间色 下面我们来做一个游戏，请三个同学上来。 （师拿出三个透明杯子，让学生 分别倒出红+黄 黄+蓝 红+蓝在三个杯子里） 你们观察发现了什么？ 生：变色了。 生：橙色 紫色 绿色 （出示课件） 红+黄=橙 红+蓝=紫 黄+蓝=绿 像这样红，黄，蓝中两者相混合后产生的色彩叫间色。 三学习了色彩的知识，接下来我们一起来探究一下怎么来吹出一颗树。 1老师这里有三张图，下面我们分组来尝试吹一吹，然后说一说你吹树的 方法。 一，二组吹矮树 二，三组吹高的树 三，四组吹枝干茂密的树 每组组长来领取颜料（红色） 2. 每组选一张作品拿上来，看一看他们吹的怎么样，请作品的作者来说一 说是怎么吹出来的。 生;. (教师出示课件） 矮树较小的力气向四周吹 高树-慢慢的匀速向上吹 茂密的树用较大的力气吹出主干后转动作业纸朝不同的方向吹出树枝 四吹画五彩树的步骤 刚才我们探究了吹树的方法，但是是怎么吹出五彩的树的呢？ 生：- 师：用两种或三种颜料混合来吹就可以了 （出示课件）我们来看一看步骤 选择三原色滴色-用嘴巴或吸管吹画-产生间色，吹出 五彩树 再来看看视频（播放课件） 吹的时候把颜料是滴在纸的下面开始向上吹的，树是向上长的嘛 五欣赏 红，黄，蓝混在一起吹出的树正好看啊！我们来欣赏一些作品（播放课件） 六学生作业 看了这么漂亮的作品，同学们肯定迫不及待的想画了吧！好，下面请组长 来领取材料，同学们开始做作业。 七作品展，评价 请同学把作品贴到黑板上来，谁来说一说你喜欢哪一张画，为什么？ 八拓展 今天，同学们的作业完成的很好。你们知道吗，有很多画家也很喜欢用 色彩的混合流动来作画， （出示课件）很漂亮吧，同学们课后自己可以去尝 试画一下，好吗？ 九下课，收拾桌面