Module 2 Relationships-4 Grandparents-教案、教学设计-市级公开课-沪教版五年级上册英语(配套课件编号:c309c).doc

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1、5AModule 2Me,my family and friends Unit 1 Grandparents Period 1 课题Grandparents课型词汇、会话 研究主 题 尽量创设真实的语言环境,达到实际运 用语言的目的。 执 教 者 / 学校 教材 简析 及 学情 分析 本节课是沪教版小学英语五年级上册第四单元第一课时的内 容,本单元的主题是 Grandparents.本节课主要学习与祖辈们一起 生活,一起做事情的日常生活用语。 五年级孩子对家庭生活的认识应该已经很深,对此同学们会有 很多能说的话题。由于本节课知识容量很大,所以要想当堂达到熟 练运用可能会存在一定的难度。 学习

2、目标 1. 能 掌 握 新 词 组 write an e-mail, go shopping, play chess 的读音与含义; 2. 帮助学习句型 - Do you live with ? - What do you do with ? 并能通过句型做出正确回答; 3. 通过听,说,读,词汇:always,usually, often,sometimes,never 的学习,能够准确运用。 4. 通过 listen and say 的对话练习,学习并 巩固本单元核心词汇及句型。 重点 难点 重点词汇: always,usually,often, sometimes,never. 难点句型

3、: Do you usually. 的问答与灵活运用。 教法 学法 情 境 教 学法, 合 作 学 习法。 教学 资源 PPT、recording. 教学过程:Period 1 1.欣赏一段有关孩子与长辈一起活动一起生活,一起游戏的 视频,让学生感受与长辈生活在一起是开心又美好的事情。 【设计意图】通过视频的欣赏让学生有所感触,让学生联想 到与长辈一起生活的相关事情,为下面学习做好铺垫。 2.教授频率副词,通过电子书上 look and learn 部分来学 习频率副词并指出其中的区别。 频率副词汉译一周出现的天数 (大约) always一直;总是7 usually通常5 often经常3 s

4、ometimes有时2 never从不0 AlwaysAlways usuallyusually oftenoften sometimessometimes nevernever 【设计意图】频率副词如何应用以一种参照物以及它们之间 的频率大小关系来学习理解更容易让学生理解。 (同时通过小游戏帮助学生进一步理解与形象记忆。) 3.师生通过 PPT 问答相关知识引出短语 play chess, write emails 等词汇。 T:Do you live with your grandparents? S1:Yes, I live with my grandparents. T:What ca

5、n you do with your grandparents? Ss:I can with my grandparents. 提 示 学 生 用 goshopping,gotothebeach,play football ,go to the park 等短语回答问题。 4.通过多媒体 ppt 展示 play chess ,play table tennis, write emails 等词汇的照片并通过对话练习这些短语。 T: What can you do with your grandparents? S1:I can play table tennis with my grandpa

6、rents. 5.出示 match and say 内容提出问题让同学通过课件观看 Listen and say 部分的视频动画,小组合作探讨 match and say 的内容如何完成,研讨过程中教师分别与每组进行交流 协助解决疑难问题。 6.再次观看 Listen and say 部分的视频动画,小组合作分 别派出代表回答问题。 T:What does Alice do with their grandparents? Group 1: Alice usually plays chess with her grandpa. T:What does Peter do with their g

7、randparents? Group 2: Peter often writes emails to his grandparents. T:What does Kitty do with their grandparents? Group 3: She often visits them at the weekend. They like going to the park together. 【设计意图】这是本课时中的重点内容,通过观看 page24 中的 listen and say 部分的动画和小组研讨等方式学习并 解决 Match and say 部分内容让同学们能把握住本课时的重

8、点句型,能够灵活运用句型来表达。 Post-task activities 1.课后根据所学习的对话内容完成 p28 Do a survey 部分要 求按照课文给出的对话内容小组内互相问答,完成表格。 2What do you usually do with your grandparents? Write a short passage about you and your grandparents. 板书设计: Unit 4Grandparents (错误设置,引导学生进一步掌握单词。) 词汇:always ,usually ,often ,sometimes, never. 句型:What do you usually do with your grandparents? I usually play chess with my grandparents.

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