1、莎车县教学质量监测莎车县教学质量监测 2017-20182017-2018 学年第二学期学年第二学期 期末模拟测试卷（十）期末模拟测试卷（十） 四四年级语文答题卡年级语文答题卡 评价等级评价等级 第一部分：基础知识积累与运用（第一部分：基础知识积累与运用（50 分）分） 一、我会拼，我会写（一、我会拼，我会写（5 分）分） 1. () () ()()() 2.()() ()() () 二、一锤定音（给带点的字选择正确的读音二、一锤定音（给带点的字选择正确的读音） （6 分）分） 边塞 （si s）大臣 （chng chn）美满婚 姻（hn fn） 调 （diotio）动损 失（shn sn）大
2、街小巷 （hng xing） 营 长（yn yng）湖畔 （pn bn）痴 心妄想（c ch） 。 呈 现（chng chn）沼 泽（zho zo）展翅飞翔 （qing xing） 。 三、写出与下列成语意思相反的成语三、写出与下列成语意思相反的成语。 （6 分）分） 狼吞虎咽一丝不苟心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、组词（四、组词（6 分）分） 抗（）脏（）饶（） 坑（）服（）绕（） 五、根据要求填空五、根据要求填空。 （8 分）分） 1尊老爱幼是传统美德，孟子告诫我 们：，。 2、乡村四月，子规啼鸣，农民忙着在田野播种，让你想起诗人翁卷的诗 句，。 3巴金爷爷告诉我们，生命的意义在于
3、，。 而不是，。 4雷锋叔叔在日记中写道：人到生命是，可是 5看到有雾的天气，你会想起农 谚：，。 六、按要求做题六、按要求做题（6 分）分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 七、用七、用“然然”字组词填空字组词填空。 （5 分）分） 1.（）2.（）3.（） （ ）4.（） 八、给下面加八、给下面加“_”字选择正确解释，把字母填在括号里字选择正确解释，把字母填在括号里。 （8 分）分） 1.（）2.（）3.（）4.（） 第二部分：阅读积累与运用（第二部分：阅读积累与运用（30 分）分） （九）阅读普罗米修斯选段，相信你能回答下面的问题。（九）阅读普罗米修斯选段，相信你能回答下面的问题。
4、1、在（）内填上关联词。 (3 分) 火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的 双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（）不能动弹， （） 不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 （）如此，普罗米修斯就是不向宙 斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上， 用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上， 肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。 2、 “脏”字用音序查字法应查音序（） ，音节（）用部首查字法应 查部首（）再查（）画， （）结构，组词为（） 。 （3 分） 3、把画“”的句子换
5、个说法。 （2 分） 普罗米修斯摇摇头，坚定地说： “为人类造福，有什么错？我可以忍受各种 痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！ ” 4、请写出下列词语的近义词。 （4 分） 敬佩（）惩罚（）饶恕（）坚定（） 5、宙斯得知消息后，有什么反映？请用画出来，从这里，你能 体会宙斯的心理活动和心情吗？（4 分） 众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏， 决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。 火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说： “只要你向宙斯承认错误，归还火种， 我一定请求他饶恕你。 ” （十）一棵树上的两种果实（十）一棵树上的两种果实相信你能回答下面的问题。
6、相信你能回答下面的问题。 果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家 的主人听见了，对东家说： “”东家觉得过意不去，便将自 家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到 两种果实。 生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那 么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果 到别人面前。 1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2 分) 2联系上下文，解释词语。 （4 分） 悄无声息：体无完肤： 3.在第 6 段中， 结合上下文猜猜西家的主人会怎么说， 请填在文中的横线上。 （2 分） 4.用简练的语言概括第 4、5、自然段的意思。 （4 分） 5.画横线的句子是描写，从这 2 句话，你体会到了什么？（2 分） 十三、习作（十三、习作（3030 分）分） 在日常生活中，我们经常会看到、听到或经历一些令人惊喜、气愤、惭愧、 感动的事，请认真回忆最近发生的事情，从中选择一件写下来，做到语句 通顺，内容具体，感情真实。作文题目自定，400 字左右。 题目
