- 人教2011课标版(部编)_三年级上册(2018年8月第1版)_小学道德与法治_第三单元 安全护我成长_8 安全记心上_ppt课件_(含教案)_市级优课_(编号:302a0)
- 《安全记心上》课件.pptx--点击预览
- 教案302a0.doc--点击预览
文件预览区
|
|
资源描述
道德与法治三年级上册(人教版)第三单元 安全护我成长 8 安全记心上 一、平安出行 知识窗 据统计,2016年因道路交通事故造 成约2800名15岁以下青少年死亡。由于 缺乏交通安全知识,因交通事故造成死 亡的数量呈逐年上升的趋势,所以,我 们一定要学会交通安全知识,提高交通 安全意识。 违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人 数,客运机动车不得违反规定载货。 我是小法官 违反了第五十条禁止货运机动车载客。 我是小法官 遵守了第六十二条行人通过路口或者横过道路, 应当走人行横道或者过街设施。 我是小法官 遵守了第六十一条行人应当在人行道内行走,没 有人行道的靠路边行走。 我是小法官 违反了第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离 设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通 安全的其他行为。 我是小法官 违反第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设 施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安 全的其他行为。 我是小法官 违反了第二十六条交通信号灯由红灯、绿灯、黄 灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行, 黄灯表示警示。 我是小法官 违反了第四十九条机动车载人不得超过核定的人 数,客运机动车不得违反规定载货。 我是小法官 小组讨论:这些行为可能会产生什 么后果,又该如何避免呢? 图中这些行为可能会产生什么后果?又该 如何避免呢? 图 1图 2 在马路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆 撞到,受到伤害,遗憾终生。 我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在 车流量大的地方乱跑。 横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事 故。 我们应该走人行横道或者过街天桥,遵 守交通规则。 图 1 图 2 那我们应该怎么做呢 ? 1、不闯红灯。不在马路上追逐,打闹。 2、走路要走人行道,过马路要走人行斑马线。 3、不酒驾,不超速,不超载,不疲劳驾 驶。 4、乘坐摩托车要戴好安全帽。 5、不跨越交通隔离设施。 6、学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不 符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车 等),不乘坐“三无”车辆。 案例分析 阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗阅读下面的故事。你知道酒驾带来的危害吗? ? 如果你在场如果你在场, ,会怎么劝说这位爸爸呢会怎么劝说这位爸爸呢? ? 对酒驾说“不”! 星期六的晚上,爸爸开车带着安然和 妈妈一起参加一位爷爷的生日聚会。席间,爸 爸和朋友喝了好几杯酒。酒席散后,朋友问爸 爸怎么回家,爸爸说:“就喝了几杯酒,没什么 事,我自己开车回去。”安然着急地说:“爸爸 ,酒后千万不能开车,太危险了!不仅家人不安 全还有可能撞到其他人。请一个代驾来替我们 开车吧!” 知识小拓展 酒后驾驶的危害 一、酒后驾车产生的不安全因素 1.降低驾驶人的视线功能。 酒后驾车,人的视线变模糊,尤其影响对有颜 色的信息选择反应中识别功能,使识别过程的时间 延长,失误增多,对驾驶人反应的及时性、准确性 产生不利的影响。 2.降低识别能力。 酒后驾车,驾驶人反应有两个不一样,一是驾 驶人会出现远视,视近为远,二是视物的立体感上 发生误差,视大为小。所以,许多酒后驾车者发生 撞电杆或与前方车追尾相撞,就是这个原因。 3.降低注意力。 饮酒后对人的中枢神经起麻醉抑制作用,导 致驾驶人注意力涣散,反应能力下降,思维迟缓 ,技术操作的精确度减退,由此而导致交通事故 的发生。 4.降低驾驶人驾驶能力。 酒后驾车致使驾驶人在行车过程中动作失调 ,手脚灵敏性降低,不能及时准确处置危险情况 ,极易导致交通事故的发生。 在日本,驾驶员酒后开车发生的交通事故约 占全年交通事故的3%;因酒后开车肇事而死亡的 人数,约占各种车祸死亡总人数的6%。 在美国,曾对车祸中的死亡者作尸检,发现 丧命的驾驶员中,有35%的人在开车前喝过酒。 在我国,据统计,2007年全国查处各类交通 违法行为中,酒后驾驶达30多万人次,驾驶员死 亡档案中也有30%与酒后驾车有关。 酒后驾车产生的危害 知识窗 中华人民共和国道路交通安全法 第九十一条有规定:醉酒驾驶机动车的, 由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊 销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五 年内不得重新取得机动车驾驶证。 知识窗 在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起; 而造成死亡的事故中百分之五十以上都与酒后驾车有关, 酒后驾车的危害触目惊心,已经成为交通事故的第一大 杀手。如果,遇到有人驾车,可以向有关部门检举揭发, 这是一种见义勇为的行为,也是每个公民应尽的责任和义 务。为了自己和他人的安全,我们一定对酒驾说“不” 。 二、不让溺水悲剧发生 为什么溺水悲剧常常在我们身边 发生?你知道其中原因吗? 私自游泳,无家长或老师带领。 到陌生的水域游泳。 擅自下水营救他人。 打赌比拼,过于逞强好胜的,容易导致溺 水。 潜水时间过长,产生缺氧窒息,容易导致溺 水。 体力不支,饱食、饥饿、酒后等原因导致溺 水。 入水方式不当,意外受伤的,容易导致溺 水。 对水域情况不明,误入深水或逆漩涡的,容易 导致溺水。 请你结合日常生活经验,说说 游泳时还要掌握哪些小技巧? 游泳小技巧 游泳时必须做到游泳的四不要游泳时必须做到游泳的四不要 1 1、 没有家长带领,不能偷偷地结伴去游泳没有家长带领,不能偷偷地结伴去游泳 。 2 2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池 塘里游泳。塘里游泳。 3 3、游泳前要做好安全措施,比如带绳子、长、游泳前要做好安全措施,比如带绳子、长 竹竿、游泳圈救生工具。为预防抽筋,要做竹竿、游泳圈救生工具。为预防抽筋,要做 好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋 湿身体各部分,不能马上下水!湿身体各部分,不能马上下水! 、自己的水性要有自知之明,千万不要抱、自己的水性要有自知之明,千万不要抱 有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有有侥幸心理,下水后不能嬉戏玩闹,在没有 大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。 知识窗知识窗 1.抽筋时若在浅水区,可马上站立并用 力伸蹬,或用手把脚拇指往上扳,并按摩小腿 。 2.一旦卷入漩涡,要立即使身体平卧水面, 迅速冲出漩涡,切记不可直立踩水或潜水。 3.不慎呛水时,应在水面闭气,再把头抬起 来,调节呼吸动作。 4.未成年人发现有人溺水,不要冒然下水营 救,应立即大声呼救,或将救生圈、竹竿、木 板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。 三、“119”的警示 你还知道哪些火灾逃生的方法呢? 如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者 就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的 水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减 少身体烧伤面积,减轻烧伤程度。 身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗, 否则有可能引火入室。身处楼房的,不要盲目乱 跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤 亡。可以躲到居室里或者阳台上。 紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的 ,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓 延。 很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理 引起的。那么,怎样防患于未然,避免火灾的 发生呢? 学会应对 假如身边发生了以下紧急情况,我们该怎 样应对? 1.炒菜时油锅起火了。 2.放鞭炮点燃了草丛。 3.家里电器插座老化、冒火花。 生命生命 “生命生命”,一个多么鲜活的名词,一个多么鲜活的名词 ; “安全安全”,一个多么古老的话题,一个多么古老的话题 ; “幸福幸福”,一个多么美妙的境界,一个多么美妙的境界 ; 生命至上,生命为天。生命至上,生命为天。 一人安全,全家幸福。一人安全,全家幸福。 生命只有在安全中才能永葆活力生命只有在安全中才能永葆活力 , 幸福只有在安全中才能永具魅幸福只有在安全中才能永具魅 力。力。 安全记心上安全记心上教学设计教学设计 教学目标教学目标 1、知识与能力:知道基本的交通规则和出行时要注意的事项;了解防溺水、 的有关内容和自救方法,有效预防事故的发生。 2、情感与态度:通过观察录像,在相互讨论的基础上达成情感认同,形成 交通安全意识、防溺水意识。 3、行为与习惯:通过了解交通出行的安全规则、游泳注意事项,养成自觉 遵守规则的习惯,增强自我保护能力。 4、过程与方法:通过对交通、溺水事故的了解,知道发生的主要原因,提 高防范意识,提高自救能力。 教学重难点教学重难点 重点:知道基本的安全知识,初步树立校园安全和校外安全意识。 难点:明确要注意的安全事项,学会基本的自护自救方法,培养初步的自 护自救能力。 教学准备教学准备 课件。 教学过程教学过程 一、平安出行 师:同学们,现代社会日益发达,我们的生活变得多姿多彩,但是安全事 故也层出不穷。为了我们的健康成长,同学们一定要提高安全意识,把“安全” 二字牢记在心上。 你们知道吗?据统计,2016 年因道路交通事故造成约 2800 名 15 岁以下青 少年死亡。由于缺乏交通安全知识,因交通事故造成死亡的数量呈逐年上升的 趋势,所以,我们一定要学会交通安全知识,提高交通安全意识。下面请同学 们说一说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。 生 1:图一违反了交通规则,一辆车不能坐四个人,这辆车已经超载了。 生 2:图二违反了交通规则,货车顶上不能坐人,非常不安全。 生 3:图四遵守了交通规则,按规则走过街天桥,不横穿马路。 生 4:图三遵守了交通规则,红灯停,绿灯行,走斑马线过马路。 师:同学们说得非常好!通常上学和放学是一天中交通相对拥挤的时候, 为了我们的生命安全,过马路我们一定要遵守交通规则,注意交通安全,高高 兴兴出门,平平安安回家。 师:同学们,图中的这些行为可能会产生什么后果,又该如何避免呢? 生 1:在马路上嬉戏打闹,会被车道上的车辆撞到,受到伤害,遗憾终生。 我们应该在空旷安全的地方玩耍,不在车流量大的地方乱跑。 生 2:横穿马路,翻越护栏,容易造成交通事故。我们应该走人行横道或 者过街天桥,遵守交通规则。 师:同学们说得很对!造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧 本来是可以避免的。作为一名少先队员,我们要用实际行动为交通秩序的稳定 做出自己应该做的事,同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,让我 们共同生活在交通有序、安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、 安宁、幸福的蓝天。 (课件出示教材第 55 页的“对酒驾说不 ”内容) 师:同学们,你们知道酒驾带来的危害吗? 生 1:酒精可以麻痹我们的神经系统,使我们的行动笨拙,反应迟钝,操 作能力降低,如果酒后开车的话,没办法和正常人一样控制油门、刹车及方向 盘,如果出现紧急情况,就容易出事故。 生 2:喝酒之后,因为酒精的作用,整个人会变得比较疲劳,易犯困、 疲劳和打盹,这时候开车很容易出事故。 师:同学们说的很好。如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢? 生 1:我会跟这位爸爸讲酒驾的危害,极力劝阻他酒后开车。 生 2:如果劝阻不听,我会打电话报警,让警察来处理。 (课件展示教材第 55 页“知识窗”内容) 师:同学们说得很好。在中国,每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万 起;而造成死亡的事故中百分之五十以上都与酒后驾车有关,酒后驾车的危害 触目惊心,已经成为交通事故的第一大“杀手” 。如果遇到有人酒驾,可以向 有关部门检举揭发,这是一种见义勇为的行为,也是每个公民应尽的责任和义 务。为了自己和他人的安全,我们一定对酒驾说“不” 。 2、不让溺水悲剧发生 (课件出示教材第 56 页“相关链接”的内容) 师:游泳是一项我们喜闻乐见的体育运动,有同学会游泳吗?然而,溺 水的悲剧常常在我们身边发生。同学们你们能说一说你们所了解的溺水原因 吗? 生 1:私自游泳,无家长或老师带领。 生 2:到陌生的水域游泳。 生 3:擅自下水营救他人。 生 4:潜入深水区域游泳 生 5:游泳时间过长,疲劳过度。 师:要避免出现以上现象,游泳时应掌握一些小技巧,你们能列举出来 吗 生 1:在任何情况下,游泳都要有成年人陪伴。 生 2:游泳时要注意上岸休息,不要在水中玩得过于疲劳。 生 3:要到熟悉的水域游泳,不要贸然潜入深水区域。 生 4:潜入深水区域游泳 同学们说得很对!许多的游泳池存在安全隐患,很容易出危险,学习游 泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,不去陌生的 水域游泳,发现有人溺水时不要贸然下水营救,应该立即大声呼救,或者是 将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,同时还要掌握一 些小技巧,才能让你远离溺水的危险。请同学们结合日常生活经验,说说游 泳时还要掌握哪些小技巧。 生 1:游泳之前要做好热身运动。 生 2:先在浅水处,用水淋湿身体,适应水温。 师:所以同学们要记得,要学习基本的防溺水知识和技能,将会有效地 预 防危险的发生,使自己拥有一个安全快乐的童年。 3、 “119”的警示 同学们你们看了这些图片后,有什么感受呢? (学生讨论、交流) 同学们说的很好,大火无情,如果对火使用不当或者管理不好,引发火 灾,会影响人们的生产生活,造成人员伤亡和财产损失。因此,我们要了解 预防火灾的相关知识,并掌握一些火灾发生时的逃生方法。那么,你们知道 哪些火灾逃生的方法呢? 生 1:不要慌张乱跑。 生 2:选择好逃离路线。切记,火灾发生时不能乘坐电梯。 生 3:迅速撤离,逃离时不要直立行走,最好的办法是低头弯腰。 同学们说的非常好,但是,很多火灾是由有些人的好奇、大意或侥幸心 理引起的。那么,怎么防患于未然,避免火灾的发生呢? 生 1:不玩火,不带火柴、打火机等火种进入校园。 生 2:不吸烟,吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾。 生 3:爱护消防设施 生 4:火炉旁不要存放易燃易爆物品。 我们要防患于未然,在火灾之前避免意外发生。 同学们,假如你们身边发生了这些紧急情况,应该怎样应对? 生 1:应该及时盖上锅盖隔离火源。 生 2:可以用水浇灭,如果火势较大要及时拨打“119” 生 3:应该及时断电,更换新的插座。 同学们,通过本课的学习,我们了解了安全出行知识、防溺水知识、防 火灾知识,相信你们学会这些本领,一定能应对紧急情况的发生,希望同学 们在今后的学习和生活中,提高安全防范意识,将“安全”二字牢记在心中。 师:同学们,现代社会日益发达,我们的生活变得多姿多彩,但是安全 事 故也层出不穷。为了我们的健康成长,同学们一定要提高安全意识,把“安全” 二字牢记在心上。 师:同学们说得非常好!通常上学和放学是一天中交通相对拥挤的时候, 为了我们的生命安全,过马路我们一定要遵守交通规则,注意交通安全,高高 兴兴出门,平平安安回家。 师:同学们说得很对!造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生,很多悲剧 本来是可以避免的。作为一名少先队员,我们要用实际行动为交通秩序的稳定 做出自己应该做的事,同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,让我 们共同生活在交通有序、安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、 安宁、幸福的蓝天。 师:同学们说的很好。如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢? 生 1:我会跟这位爸爸讲酒驾的危害,极力劝阻他酒后开车。 生 2:如果劝阻不听,我会打电话报警,让警察来处理。 师:游泳是一项我们喜闻乐见的体育运动,有同学会游泳吗?然而,溺水 的悲剧常常在我们身边发生。 同学们你们能说一说你们所了解的溺水原因吗? 同学们说得很对!许多的游泳池存在安全隐患,很容易出危险,学习游泳 应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,不去陌生的水域 游泳,发现有人溺水时不要贸然下水营救,应该立即大声呼救,或者是将救生 圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,同时还要掌握一些小技巧, 才能让你远离溺水的危险。请同学们结合日常生活经验,说说游泳时还要掌握 哪些小技巧。 师:所以同学们要记得,要学习基本的防溺水知识和技能,将会有效地预 防危险的发生,使自己拥有一个安全快乐的童年。 同学们你们看了这些图片后,有什么感受呢? (学生讨论、交流) 同学们说的很好,大火无情,如果对火使用不当或者管理不好,引发火灾, 会影响人们的生产生活,造成人员伤亡和财产损失。因此,我们要了解预防火 灾的相关知识,并掌握一些火灾发生时的逃生方法。那么,你们知道哪些火灾 逃生的方法呢? 通过本课的学习,我们了解了安全出行知识、防溺水知识、防火灾知识, 相信你们学会这些本领,一定能应对紧急情况的发生,希望同学们在今后的学 习和生活中,提高安全防范意识,将“安全”二字牢记在心中。
展开阅读全文
相关搜索
资源标签