第4课 趣味文字-教案、教学设计-市级公开课-人教版五年级上册《美术》(配套课件编号:e1ca7).doc

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1、学情 分析 引导学生掌握趣味美术字的基本书写方法 教 学 目 标 情感态 度价值 观 通过欣赏美术字了解各种美术字体的特点,比较变体美术字并感受 变体文字的趣味性。引导学生掌握趣味美术字的基本书写方法,提 高对美术字装饰和美化效果,了解美术字在生活中的广泛运用。 过程与 方法 在了解美术字知识的基础上, 了解学习趣味美术字的基本书写方法。 知识与 能力 学习趣味美术字的基本书写方法与美化方法。 教 材 分 析 教学 重点 了解美术字基础知识,掌握趣味美术字的书写方法与美化方法。 教学 难点 提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣。 教学 关键 培养学生丰富的想象力与表现力 课标 落实

2、 运用对比与和谐,对称与均衡,节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意,设 计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境. 教学 准备 教具各种美术字和变体美术字、记号笔 学具记号笔、水彩笔、荧光笔教具 教学 过程 教师活动学生活动补充创意 引 导 阶 段 猜猜由哪些文字组成的图 画 认识基本美术字体及其 特点: 出示宋体、黑体等基本文 字引导学生欣赏其特点。 宋体:端庄大方,笔画横 细直粗,点上尖下圆,横 画收笔有顿角,笔画转折 时顿角明显。 学生认识基本美术字体 及其特点。 学生欣赏基本美术字体 学生比较趣味美术字的 特点 提高学生想象能力和表 现能力,感受趣味美术 字的乐趣。

3、教学 过程 教师活动学生活动补充创意 发 展 阶 段 黑体: 笔画横竖一样粗, 方 头方尾,醒目有力。 认识趣味文字的特点: 趣味美术字是根据文字的 内容和含义,运用丰富的 想象力把文字的笔画进行 变形、 加工、装饰而成的, 使之更加夸张、突出、醒 目、美观。 趣味美术字在艺术上有较 大的自由变化,所以它的 特点是: 具形象、又简洁、 美观、生动、有趣等。 趣味文字的分类 欣赏优秀美术字 、演示美术字书写的步 骤和特点: 3、 引导学生同桌讨论交流 你所选的文字将应用什么 形式来改变? 4、 学生起稿设计文字, 突 出趣味性。 5、 作业展示, 学生进行评 价。 学生分析其特色和艺术 感,感受

4、它的趣味性。 如:形象体: “心灵”运 用爱心来表示点,提升 了心灵的含义具形象又 生动。字形变化: “流水 年华”采用是一条不平 静而具有运动感的线, 具有节奏感使人联想到 水的波浪。笔画变化: 如: “天香”采用直线和 曲线相结合,增添文字 的趣味性,以花朵装饰 更加美观。结构变化: 运用半圆形的笔画具有 活泼感,如“快乐”的 书写方法联想到儿童的 木马玩具可以摇动的, 有快乐感。 学生同桌讨论交流,完 成趣味美术字设计作 业。 课后课后 作业作业 设计文字 板板 书书 设设 计计 趣 味 文 字 出示范字老师示范儿童节作品展示 教教 学学 反反 思思 教学优势:教学优势:了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法。 教学不足:多教学不足:多增添文字的趣味性

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