1、爬山虎的脚,部编版小学语文四年级,第一课时,引入新课,大自然是一个奇妙的世界，日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼，真是色彩斑斓，奇妙无穷啊!这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的爬山虎的脚，去了解爬山虎，欣赏爬山虎。,引入新课,爬山虎，亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。,爬山虎简介,引入新课,叶圣陶（18941988），原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。童话故事稻草人，长篇小说倪焕之。,叶圣陶,我会认,均,柄,蜗,曲,萎,jn b
2、ng w q wi,我会认,曲,q（曲折）,q（歌曲）,爬山虎 操场 占领 嫩叶 顺畅 均匀 重叠 空隙 茎叶 叶柄 枯萎 瞧不起 固定,我会写,课文讲解,自读课文第一自然段,要求：读准字音，读通句子。 思考：你读出了什么？从什么地方可以看出来？,爬山虎的生长位置，分布广泛。 位置：操场上；我家 分布：满是；也有,课文讲解,要求：读准字音，读通句子 思考：作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？,颜色、分布密、匀称。,自由读第二自然段,课文讲解,要求：读准字音，读通句子 思考：你觉得爬山虎的叶子美在什么地方？这是一种什么的美？,自由读第二自然段,一阵风拂过，一墙的叶子漾起波纹，好看得很。 是一种动态美
3、。,课文讲解,要求：读准字音，读通句子 思考：还有哪句写出了叶子的静态美？,那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，不留一点儿空隙。,自由读第二自然段,课文讲解,自读第二自然段,思考：为什么觉得这样的叶子给人以美的享受？,绿得新鲜，铺得均匀，排列整齐不重叠。,课文讲解,观察叶子中，叶圣陶爷爷还观察到了叶子颜色的变化，叶子的颜色是怎么变化的？,刚长出来的叶子是嫩红的，没过几天是嫩绿的，长大的叶子绿得很新鲜。,自由读第二自然段,课文讲解,自读第二自然段,思考：作者为什么把叶子写的这么美呢？对你有什么启发？,认真观察，我们要学习作者认真仔细的观察事物的方法，养成良好的观察习惯。,课堂小练,爬山虎刚长出来的叶子是（ ），不几天叶子长大，就变成（ ），爬山虎的嫩叶，不大（ ），引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ），看着非常（ ）。叶尖（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ），也不留一点儿（ ）。,嫩红的,嫩绿的,引人注意,新鲜,一顺儿朝下,空隙,舒服,重叠起来的,均匀,
