1、（第2课时）,第六课、人民代表为人民,(统编教材)人教部编版六年级上册道德与法治第二单元课件,课件来源：,课件来源：,课件来源：,视频：普通人眼中的两会 各种神回答!,课件来源：,1，看完视频后，你有什么感受？ 2，你关注两会吗？全国人民代表大会召开期间，你在做什么呢？我们可以做什么呢？,VS,有人说，我们作为公民，只能是珍惜手中的选举权利，投票选出自己心目中的人大代表，选出人大代表以后就由人大代表去行使国家权力了，我们就不需要再做什么了 讨论：你赞同这种说法吗？请说明理由。,明辨是非,关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权利，也是公民自觉承
2、担社会责任的体现。,我们是场外“代表”,作为公民，我们可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？,场外“代表”大讨论,街头采访：你会关注两会那些问题,观察与发现,这是网民参与向总理提问活动中的问题类别。从中你有什么发现？,国家重大事项我们可以参与讨论,社会发展、身边问题我们可以建言献策,我是场外“代表”,作为公民，我们可以就我们关心的国家、社会等问题提出我们的建议。,社会小镜头,朱先生是一位民营企业家。在全国人民代表大会召开期间，他得知将制定中华人民共和国社会保险法，便将自己的想法和详细建议通过电子邮件发给了一名全国人大代表。很快，这名人大代表打来电话告诉朱先生，将把他的建议整理提交。 不久，中华
3、人民共和国社会保险法草案向全国公开征集意见，朱先生又把自己的建议通过电子邮件发送给相关机构，其中部分观点还在财经媒体上刊登。看到自己的建议受到重视，朱先生很高兴：“作为公民，我很开心能有这样的渠道发出自己的声音，为国家和社会发展建言献策。”,小组 讨论,1、你发现朱先生是通过哪些方式关心国家大事的？ 2、作为一名场外“代表”，我们可以怎样行使自己的权利，积极建言、参政议政呢？,在政府网站留言,给人大代表写信建言,参加听证会,建言献策有办法,我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。,建言献策有办法,北京市居民用水价格调整听证会,主持人：感谢各位百忙之中参加今天的听证会。参加今
4、天听证会的听证人应到25人，实到24人，1人因故不呢个参会，已向听证会提交书面意见。 参加今天今天听证会的听证人有：北京市发展改革委副主任刘印春、我是北京市发展改革委员会委员李素芳，兼今天的主持人，北京市水务局副局长刘斌、北京市发展改革委价格管理处处长彭红、北京市发展改革委成本调查队队长柯似。 此外，通过电话报名的方式，选取了前10位打入带你花的热心公益事业的市民作为听证会旁听人，旁听今天听证会。 （来自20余家媒体的记者百余位记者已经来到听证会现场。）,下面进行第一项议程，宣布听证会注意事项和会场纪律。 下面及逆行第二项议程，请居民用水价格调整方案提出人代表，北京市发改委价格管理处处长彭红介
5、绍北京市居民用水价格调整方案。 下面进行第三项议程，请成本监审人代表北京市发改委成本调查队队长柯似介绍北京市属供水企业和污水处理企业的成本进行了监审。现将情况汇报如下 下面请各位听证会参加人按照顺序发言，注意把握好时间。 段淑珍：我是北京市人大代表段数珍 戴育华：我叫戴育华，来自北京市水务局 将勇：我是来自北京排水集团的大代表，我说三点意见 李其军：我是来自北京市水科学研究院教授级高工李其军，是人大代表，城建环保委委员 聂燕冬：我是来自自来水集团的聂燕冬，我同意第二方案 李桂林：我是来自消费者的代表 ,北京市居民用水价格调整听证会,讨论： 1、从整个听证会的参与人、听证流程中，你发现了什么？你
6、获得了什么样的启示？ 2、你认为公民参政议政有什么样的作用和好处？,国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任：它不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好地实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的愿望，维护自身的合法权益。,小,小,提,示,视频：陕西中学生“提案”被带上两会,阅读角,2016年，江苏省南京市某小学的几名学生收到了一封不同寻常的来信，他们提出的立法建议得到 原来我们可以用这样的方式提出建议啊!了重视。这是全国人大常委会首次以正式回函的方式，对小学生的立法建议予以回应。这封信告知这几名小学生有关建议的研究情况和有关部门的反馈情况;感谢他们提出的立
7、法建议，并鼓励他们提出更多更好的意见，为国家法治建设贡献自己的智慧。 小学生提出的建议主要是针对广告中与少年儿童有关的突出问题，从时间、内容、形式等方面对广告法提出了修改意见。 相关部门均表示， 将认真研究他们的建议，在今后 立法和执法时予以参考。,全国人大常委会回函小学生立法建议,小 讨 论,从两个案例中，你知道了什么？有人说作为中小学生的我们，没有办法参政议政，你同意这种说法吗？,参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过不同的方式提出来。,小 提 示,小组合作：我也来建言献策,请你与小组成员进行合作，针对一个你们感兴趣的问题，描述问题并提出相应的解决措施，形成提案,问题： 解决的措施：,请根据各小组所提的问题和解决问题的措施，评选出你认为所提提案最好的一个小组。,评选：最佳场外“代表”,我选择的方式： 我想反映的问题或表达的看法：,活动园：参政议政，人人齐参与,除了提案这种形式，我们还有很多方式可以提出我们的建议，发表我们的看法。请你选择其中的一种，围绕你所关心的社会问题，提出你的希望或建议。,精品教育资料文库.,下载部编版六年级上册道德与法治全套课件及教案,请到163文库.,
