1、20192019 二二年级年级语文语文上册第三单元试题上册第三单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、看图，连一连。 （一、看图，连一连。 （6 6 分）分） 二、给加点的字选择正确的读音，并画上“二、给加点的字选择正确的读音，并画上“ ” 。 （” 。 （8 8 分）分） 1.官员们称象的办法行不通，曹冲重 （zhng chng）新想了一个办法，称出了大 象的重 （zhng chng）量。 2.露西朝 （cho zho）窗外望去，只见天空中出现了美丽的朝 （cho zho）霞。 3.妈妈睡着了，我发 （f f）现妈妈的头上出现了几根白发 （f f） 。 4.读到课文结 （ji
2、ji）尾的时候，他结 （ji ji）巴得很厉害。 三、读拼音，写词语。 （三、读拼音，写词语。 （9 9 分）分） rn hu zh zi chun d （ ） （ ） （ ） xi z png jing gun b （ ） （ ） （ ） g shi chung wi lin shng （ ） （ ） （ ） 四、比一比，填一填。 （四、比一比，填一填。 （6 6 分）分） 做做 作作 带带 戴戴 候候 后后 工（ ） 爱（ ） 以（ ） （ ）手工 （ ）路 时（ ） 今今 巾巾 圆圆 园园 称称 秤秤 毛（ ） 花（ ） （ ）体重 （ ）天 （ ）月 （ ）杆 五、查字典，填一填。 （
3、五、查字典，填一填。 （9 9 分）分） 六、照样子，填一填。 （不能重复） （六、照样子，填一填。 （不能重复） （9 9 分）分） 七、读一读，用加点的词语写一句话。 （七、读一读，用加点的词语写一句话。 （8 8 分）分） 1.以前每天早上你一边 刮胡子，一边 逗我玩。 2.大象到底 有多重呢？ 3.曹操的儿子曹冲才 七岁。 4.我先 拿出一张正方形的纸，再 按图折呀折，然后 拉着两边展开，小纸船就大功告 成了。 八、展示台，秀一秀。 （八、展示台，秀一秀。 （8 8 分）分） 1.请用“”划去每组中不同类的一个词语。 （3 分） （1）白云 乌云 朝霞 河流 （2）晚霞 雨点 雪花 冰
4、雹 （3）小溪 霜冻 湖泊 海洋 2.选一选，填一填。 （填序号） （3 分） 欲 含 百 争 （ ）苞（ ）放 （ ）花（ ）艳 花 绿 色 春 （ ）红柳（ ） （ ） （ ）满园 我发现这四个词语都与 （春 夏 秋 冬）季有关。 3.学校图书馆要挂一个宣传语条幅，你会选用（ ） 。 （2 分） 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 书籍是人类进步的阶梯。 九、日积月累，填一填。 （九、日积月累，填一填。 （4 4 分）分） 小儿垂钓小儿垂钓 蓬（ ）稚（ ）学垂纶，侧（ ）莓苔草映（ ） 。 路人借问遥（ ） （ ） ，怕得（ ） （ ）不应人。 十、品读语段。 （十、品读语段。 （7 7 分）分）
5、 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说： “我有个办法。把大象赶到一艘大船上， 看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头， 装到船下沉到画线的地方为止。 然后称一称船上的石头。 石头有多重， 大象就有多重。 ” 1.在括号里填入恰当的字。 （1 分） 一（ ）大船 一（ ）大象 2.从语段中加点的“才”字，我体会到 ， 但 。 （2 分） 3.根据曹冲称象的过程，给下面的句子排序。 （4 分） （ ）再把大象赶上岸，然后往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。 （ ）先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少。 （ ）然后称一称船上石头的重量。 （ ）沿着水面在船
6、舷上画一条线。 十一、课外阅读。 （十一、课外阅读。 （1111 分）分） 小鲤鱼跳龙门（节选）小鲤鱼跳龙门（节选） 金近 河水更深了。领头的小鲤鱼鼓足力气，嘣地往上一跳，他看到前面有什么新奇的东 西，想看个清楚，又嘣地一跳。他赶快回到水里对伙伴们说： “我告诉你们，我看到龙 门啦！ ” “啊！高不高？” “在哪儿？” 其余的小鲤鱼们一面问，一面扑通扑通地都跳起来看。他们在水里直嚷嚷，每条小 鲤鱼都说自己真的看到龙门了。那龙门像一座桥，可是没有一个桥洞，高高的，斜着立 起来，全是大石块堆砌起来的，又像个山坡。这样高大的龙门，除了往上跳，谁也游不 过去的。那上面还插着许多面红旗，被河面上的风吹得
7、啪啦啪啦直响。他们相信，这才 是真正的龙门。那么谁能跳过去呢？ 金色小鲤鱼想试一试， 他对伙伴们说：“我先跳过去， 你们一个一个跟着来。 ” 说着， 他飞快地向前游去，快游到龙门的时候他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高，可是离龙门 还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时 候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤 鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹 得很高，真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被 浪头弹过去了。 在龙门那一边，水面平静得像一面镜子。小鲤鱼们
8、都浮到水面上来，看到两岸整整 齐齐的，像用刀削过一样平滑。岸上还交错种着柳树和桃树，粉红的桃花和碧绿的柳树 叶子相互映衬，鲜艳夺目。小鲤鱼们吐着水泡，四处张望着，岸上还有漂亮的房屋和迎 风飘动的红旗。 小鲤鱼们真喜欢这个地方， 他们都认为这里比奶奶讲的故事里的情景还 要美。 1.在括号里填上恰当的词语。 （4 分） （ ）的龙门 （ ）的桃花 （ ）的房屋 （ ）的柳树叶子 2.小鲤鱼们是怎样跳过龙门的？请用“ ”画出有关的句子来。 （2 分） 3.根据选文叙述顺序，选择恰当的内容填在括号里。 （填序号） （3 分） 龙门那边的美景 跳龙门 看龙门 （ ）（ ）（ ） 4.读了选文，我们懂得了（ ） 。 （2 分） 只有坚持不放弃，不断努力，并善于思考，才能取得成功。 只有不断地尝试，才会有好运。 十二、写话。 （十二、写话。 （1515 分）分） 【想一想】 你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？用你的妙笔 把你最喜爱的玩具写下来吧！ 【用一用】圆溜溜 胖乎乎 小巧玲珑 五颜六色 各种各样 爱不释手 金黄的头发 漂亮的裙子
