故乡教学设计故乡教学设计（第二课时） 教学目标教学目标 1.分析本文环境描写。 2.理解肖像描写刻画人物的手法 。 3.了解对比手法 ,体会通过人物描写表现文章中心。 教学重点、难点教学重点、难点 1. 理解对比的写法。 2.引导学生理解人物形象及小说主题。 教学过程教学过程 一、复习旧知，导入新课一、复习旧知，导入新课 1.小说三要素。 2. 小说情节。 二、精读课文，探究新知。 1.故乡之变（景变、人变） 2.分析故乡景之变。 （1）找出描写的句子并朗读。 （2）思考景物描写的作用。 3.分析闰土之变，理解小说主体。 （1）速读课文，勾画出描写闰土的语句。 （2）请选读课文，看看闰土二十多年来发生了哪些变化？ （3）分析对比手法，揭露变化原因，分析文章主题。 三、课文小结与作业布置。
