1、4*珍珠鸟 第一课时 一、给加点字选择正确的读音，用“”标出。 垂蔓 （mn wn） 挨 近（ii） 咂 嘴（z z） 享 受（hng xing） 眼睑 （jin lin） 眸 子（mu mo） 二、连一连。 深幽的 小嘴繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 三、选词填空。 1.我打珍珠鸟放在一个_的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟 儿舒适又温暖的巢。 A简洁 B简陋 C简易 2.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_在鸟笼上. A遮盖 B蒙盖 C.覆盖 D笼罩 第二课时 阅读片段，完成练习。 我很少扒开叶蔓瞧它们，
2、它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 我们就这样一点点熟悉了。 三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它 们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它 们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！它 小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛， 只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 起先， 这小家伙只在笼子四周活动， 随后就在屋里飞来飞去， 一会儿 落在柜顶上， 一会儿 神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿 把灯绳撞得来
3、回摇动， 跟着逃到画框上去了。 只要大鸟儿在笼里生气地叫一声， 它立即飞回笼里去。 我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。 1.结合文中描写“我”的举动的语句，请认真思考一下，完成下列题目。 （1）当珍珠鸟刚有雏儿时， “我”_ （2）当小鸟在“我”屋里飞来飞去时， “我” 2. 用曲线画出描写小珍珠鸟样子的句子。 3.用文中加点词语，仿写一句话。 参考答案： 第一课时 一、mniz xingjin mu 二、 深幽的 小嘴繁茂的 绒毛 鲜红的 丛林 滚圆的 绿蔓 指甲状的 白点 细腻的 笼子 珍珠似的 小叶 疏格的 身子 三、1.C 2.B 第二课时 1.（1）决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。 （2）不管它。 2.多么像它的父母： 红嘴红脚， 灰蓝色的毛， 只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点； 它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 3.小鸟一会儿飞上枝头，一会儿落在草地上，一会儿又展翅飞向空中了。 您的支持，是我们努力的动力！您的支持，是我们努力的动力！
