1、第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法,部编版八年级上册历史优质课教学课件,导入新课,那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读书人呼号：“变亦变，不变亦变”,诗歌里“世纪末的那个多事之秋”中的“多事”主要指的是哪些事？假如有一台时光机，让你回到“那个多事之秋”，你会有何感受？,学习目标,1.知道公车上书以及康有为、梁启超等维新派代表人物。 2.了解百日维新的基本史实，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。,新课探究,一.康有为与公车上书,公车上书 背 景,马关条约,刺激列强侵略,大大加深了中国的半殖民地化程度,民族危机空前严重,1895
2、年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。马关条约内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。,材料一 世变小，则治世法因之小变；世变大，则治世法因之大变。 材料二 易曰：“穷则变，变则通。”知天下事未有久而不变者也。,为什么会有那么多应试举人要求拒签马关条约？为什么人们在要求拒签条约的同时又请求变法？,马关条约签订后，帝国主义国家在中国掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机严重。这一危
3、机深深地刺激了国人的觉醒，激起了以康梁为代表的资产阶级维新派追求独立自强的激情与呼号，变法呼之欲出。,维新思想的传播,组织学会,创办报刊,时务报,强学会,强学会,时务报 国闻报,国闻报,梁启超 （18731929）,“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变”日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。 变法通议,只有变法才能救中国,二.百日维新,1. 光绪帝同意变法,1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”的诏书，宣布“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向”“明定国是”诏的颁布，不仅表现了光绪帝变法的决心，也拉开了震惊中外的“百日维新”的
4、序幕。,光绪为什么支持变法？,巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君； 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权； 也有爱国、保国、抵制外强的思想。,2. 百日维新的内容,鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算,裁撤冗官冗员，允许官民上书言事,废除八股，改试策论，开办新式学堂,裁减绿营，训练新式军队,经济方面,政治方面,文化方面,军事方面,1898.6.11-1898.9.21,角色体验,实业家,准备科考的读书人,八旗兵,请同学们根据下面三个角色，谈谈百日维新对你们的影响？,3. 戊戌变法的失败,慈禧太后（18351908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮
5、捕了维新派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。,中南海瀛台，戊戌政变后，光绪帝被囚禁在这里。,有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉。,谭嗣同,康广仁,杨锐,林旭,杨深秀,刘光第,戊戌六君子,戊戌变法失败的原因有哪些？,动 脑 筋,1）寄希望于无实权的皇帝身上。 2）清朝的大权掌握在顽固派手中，变法触动了顽固派的利益。 3）袁世凯等人出卖了光绪皇帝。 4）资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。（软弱性）(主要原因),4. 戊戌变法的意义与教训,历史意义 1.在帝国主义侵略日益加深的紧要关头，要求挽救民族危亡，发展资本主义，具有爱国和进步的作用。 2.传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用。 3.加快了中国近代化的进程。,教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！,课堂小结,民族危机空前严重,封建势力进行阻挠破坏,发生,发展,高潮,结局,公车上书揭开序幕,创办报刊建强学会,百日维新实行变法,戊戌政变变法失败,教训：资本主义的改良主义道路在中国行不通！,随堂训练,1.有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于（ ） A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.五四运动 D.国民革命,A,2.戊戌变法法令中，直接触及顽固派利益的是（ ） A裁撤冗官冗员 B鼓励私人兴办工矿企业 C开办新式学堂 D允许官民上书言事,A,
