1、第三单元勇担社会责任 八年级上册人教版道德与法治 第六课责任与角色同在 第二课时做负责任的人 1承担责任付出的代价有哪些? 答:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因 为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。 2承担责任获得的回报有哪些? 答:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方 面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如 良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 3面对责任,怎样作出合理的选择? 答:在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。我们既然选择了自 立自强的人生,就应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代
2、 价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出 选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。 4有些不是我们自愿选择的事情,我们应该承担责任吗? 答:虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的, 但是我们仍然应该自 觉承担相应的责任。我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但 我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。只要我们把它们当作一种 不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够 把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说: 我承担,我无悔。 5敢于承担责任的意义是什么? 答:在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人。正 因为他们敢于承担责任、
3、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、 更加充满阳光和希望。 6勇于承担责任,青少年该怎样做? 答:无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力, 勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时 代的壮丽篇章。 知识点1不言代价与回报 【例1】观察漫画,回答问题。 (1)请说出上面这幅漫画的寓意。 (2)你打算如何承担责任,做一个负责任的人? 【解析】第(1)问解答的关键是要正确理解漫画的寓意。此漫画的标题 是“推卸责任”,由此可以看出:不同的人在面对责任时,表现出了 不同的选择,有的勇于担当责任,有的则逃避、推卸责任。第(2)问考 查学生如何做一个负责任
4、的公民,可根据教材所学内容进行回答,言 之有理即可。 【答案】 (1)寓意:因为承担责任要付出代价,所以面对责任,有的 人勇于担当,有的人则选择推诿、逃避。(2)在很多情况下,我们可以 选择自己承担的责任。我们既然选择了自立自强的人生,就应该有勇 气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估, 作出合理的选择。无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地 担当起应负的责任。 对应训练 1梅梅主动参加班委会竞选,并如愿担当班长一职。梅梅的这一选择 意味着( ) 她将付出更多的时间和精力投入班级管理她肯定会赢得更多的赞 赏和尊重她会获得更多的新知识,增强处理事务的能力她的学 习成绩
5、短期内必然会下滑 ABCD C 2每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人 所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更多的 知识而进入更高的境界。面对要承担的责任,我们正确的态度是( ) 对相应的回报和代价正确评估,作出合理选择畏首畏尾,不 敢面对,退缩不前有勇气凭借经验和智慧承担推卸责任, 保全自己 A B C D A 知识点2我承担我无悔 【例2】(2016西宁)下列行为中,没有自觉承担责任的是() 【解析】本题考查的是积极承担责任,要树立强烈的责任意识,从现 在做起,从点滴小事做起,不推卸责任。题干中选项A、B、D中的人 物分别承担了照顾父母、打扫卫生、陪护老
6、人的责任,选项C则是逃 避责任、推卸责任的做法和行为,故选C。 【答案】C 对应训练 3有人对世界100名各领域中的杰出人士做了问卷调查,其中61人承认: 他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的,之所 以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。这份调查 说明了( ) A获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然关系 B从事自己最感兴趣的职业,不一定能取得成功 C无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业 D凡应该做的事,不管是否愿意,只要尽责尽力,同样可以做得很出色 D 4“最美乡村教师”阿力甫夏依那亚提汗,在新疆大山里坚守7年, 他骑着骆驼上百次的翻山穿河,劝说
7、家长,7年来共挽救了40多名失 学儿童。他的行为赢得社会的普遍赞誉,这说明( ) 承担责任要付出代价也必然会得到回报有些事情只要我们当做 一种不可推卸的责任扛在肩头,同样能把事情做好阿力甫夏依 那亚提汗具有强烈的责任意识正是有人承担责任不言代价与回报, 我们的生活才更加温暖、充满希望 A B C D B 知识点1不言代价与回报 1如图漫画,在现实生活中不愿担责的人有很多,原因是( ) 承担责任就意味着要付出时间、精力和金钱承担责任一定会出 现生命危险现在的人都很爱玩承担责任就意味着可能因为做 得不好而受到责备,甚至受到处罚 ABCD D 2八年级(1)班的班长小乔工作负责,得到老师和同学们的一
8、致好评, 她被评为“优秀班干部”。小乔勇担责任获得的回报有( ) 要付出时间和精力良好的自我感觉他人的赞许获得新 的知识或技能 A B C D B 3仔细读图,最能反映漫画寓意的是( ) A承担责任伴随获得回报的权利 B承担责任要付出时间、精力和金钱 C承担责任是自立自强的必然选择 D承担责任必然能获得经济利益 A 4小雨舞跳得好,歌唱得好,她决定竞选班里的文艺委员;小雪书 法和口才好,她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅 长与同学和老师沟通,他决定竞选班长。这些决定告诉我们( ) 在很多情况下,我们可以选择承担的责任应凭借自己的经验 和智慧,对承担责任作出最合理的选择在很多情况下,
9、人们可 以找理由逃避责任 喜欢做的事,就去承担责任;不喜欢做的事,可以推脱责任 A B C D A 5在很多情况下,我们可以选择承担的责任。既然我们选择了自立自 强的人生,就应该( ) 对承担责任的代价与回报进行正确的评估义无反顾地承担起我们 的责任只能付出代价,不能得到回报只能获得回报,不能付出 代价 A B C D A 知识点2我承担我无悔 6(2016齐齐哈尔)对于我们中学生来说,下列属于自觉承担责任 的有( ) A抄袭同学作业 B满嘴怨言地完成值日工作 C帮助学困生补习功课 D逃课去网吧玩游戏 C 7黄旭华,92岁,2013年“感动中国”人物之一,中国第一代攻击 型核潜艇和战略导弹核潜
10、艇总设计师,被称作“中国核潜艇之父”。 从学医到造船,从1958到1986年,隐姓埋名30年,没有回过一次老 家探望父母,为中国核潜艇事业作出了巨大贡献。他曾深情地说: “我非常爱我的夫人,爱我的女儿,爱我的父母。但是我更爱国家、 更爱事业、更爱核潜艇,在核潜艇这个事业上,我可以牺牲一切! ” 黄老的事迹对我们的启示有( )D 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改 变自己对待应该做的事情的态度 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应 该自觉承担相应的责任对于有些担在身上的不可推卸的责任, 我们应不抱怨,不懈怠,全身心投入我承担,我无悔 A B C D 8作为普
11、通群众,同样需要担当,同样需要承担应尽的责任,包括 对家庭承担责任,对工作承担责任,对社会承担法律和道德的责任。 关于自觉承担责任,下列认识正确的有( ) 自觉承担责任,就是我要承担责任自觉承担责任,就是要我承 担责任自觉承担责任,要学会反思自己的责任做责任的主人, 享受承担责任的快乐 A B C D B 9(2016眉山中考改编)湖南农民邓明靠种植新型药材走上了致富之 路。富裕后,他免费给30多户乡亲借款,提供药物种子,进行技术指 导,并帮助推销药材,带动该村村民走上了脱贫致富的道路,使该村 成为远近闻名的富裕村。邓明的事迹( ) 是公民自觉履行法律义务的体现体现了不计代价与回报的高尚 境界
12、体现了敢于担责、敢于担当的精神会使我们的生活更加 安全、更加温暖、更加充满阳光和希望 A B C D C 102017年2月8日晚,中央电视台“感动中国”十大人物颁奖晚会 上,江西农村“最美乡村教师”代表支月英当选“2016年度感动中 国人物”。在大山深处教书育人36年的支月英,深刻诠释了执着和 奉献:边远山村教师奇缺,时年只有十九岁的支月英不顾家人反对, 远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米 且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支月英坚 守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深 处两代人。她关爱孩子,资助贫困生,不让一个孩子辍学,更是
13、展 现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。支月英的事迹启示我们( )B 努力提升自身综合素质增强履行责任的能力大学毕 业都去欠发达地区支教勇于承担责任 A B C D 11在我们周围,有许许多多这样的人: (1)在他们身上,体现了什么品质? 答:不计代价与回报的高尚品质;敢于承担责任,敢于担当的精 神;具有高度的社会责任感等。(言之有理即可) (2)他们的行为具有什么样的意义? 答:正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、 更加温暖、更加充满阳光和希望。 (3)责任回报代价。我们究竟要不要去承担责任呢? 答:要承担责任。原因:具有责任感是心理健康的标志之一; 强烈的责任感具有心理保健作
14、用;只有人人具有责任心,自觉履 行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活(其他言之有理 也可)。 3.6.2做负责任的人 案例分析 思考: 遇到上述情境你会怎么做? 由此可知:学会做一个负责的 人 学习目标 1.有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;对那些不是自愿选择 的责任,也以积极的态度去承担;愿意对自己的行为负责。 2.能够正确评估承担责任的代价与回报,作出最合理的选择;能够为 自己的选择负责。 3.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;懂得有些 责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解那些不计个人得失、 无私奉献社会的人的事迹。 自主学习 请同学们自主学习P70-
15、P74页课本,并解决以下问题: 1.承担责任要付出哪些代价,获得怎样的回报? 2.社会责任感集中表现为什么? 3.怎样承担自己选择的责任? 4.怎样承担对社会的责任? 自主学习反馈 (1)代价:( )、( ),而且还意味着可能因做得不 好而受到责备,甚至受到处罚。 (2)回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括 ( )又有( )。更重要的是无形的财富,如 ( )、( )、获得新的知识或技能等。 (3)不言代价与回报的( )是社会责任感的集中表现。 开学了,班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选, 并说:“担任班委,你会有更多的机会参与班级管理,使你 的能力得到锻炼,并且为其
16、他同学提供服务。这对每个人来 说都是宝贵的人生体验。”小柯也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞 选吗?为什么? 合作探究 承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方 面也包括精神方面。 但是,当我们承担责任时,就意味着付出时间、精力和金钱,还 可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚。 总之:承担责任既伴随着获得回报的权利也要付出相应的代价 知识梳理 新知探究 观察图片,图片 中的主人公都承 担了什么责任? 知识梳理 既然我们选择了自立自强的人生,就应该有这样的勇气和信 念,凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行 正确评估,做出最合理的选择。一旦做出选择,就应该义无
17、反顾地担当起我们应负的责任。 新知探究 执执 勤勤 值值 班班 值值 日日 护护 林林 他们的职责 是什么? 知识梳理 在我们周围,有许许多多的人,他们履行社会责任,不计 较代价与回报。正因为有他们,我们的生活才更加安全, 更加多彩,更加温暖,更加充满希望。 合作探究 教材:P71中小青被老师委派承担了学校舞蹈队的队长,她在 兢兢业业履行职责的同时,为此也付出了一定的代价。分组讨 论这做值吗? 探究问题一、这么做值得, 理由: 探究问题二、这么做不值 得理由: 1、2组3、4组 虽然小青对承担责任这项工作感到为难,不情愿,但她并没有因 为自己的这种情绪而影响工作,更没有采取抱怨、懈怠的态度,而
18、是 积极投入到舞蹈队长的工作当中,并且把工作做得井井有条。她获得 了赞许,使自身价值得以提升,因此是值得的。 知识梳理 小组活动:寻找我们生活中无私奉献的人。 新知探究 要求:请小组同学齐心协力,共同寻找生活中无私奉献的人,并想象 这些无私奉献的人给我们生活带来了什么? 知识梳理 1有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它 们承担责任。我们要努力做到:我承担,我无悔。 2奉献精神是社会责任感的集中表现。 典例讲解 有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给他的衣服,领 了国家发给他的津贴。所以,英雄人物也像普通人一样有自私的 一面。”对此,你的正确理解是( ) A、承担责任就要
19、付出代价 B、承担责任,往往伴随着获得回报的权利 C、承担责任是一个人走向成熟的重要标志 D、承担责任,是不能要回报的 B 针对训练 一位高中同学在日记中写道:“18岁了,我年轻的双 肩上,将义 无反顾地挑起沉甸甸的责任。”这说明,承担责任是( ) 自尊自信的表现 走向成熟的重要标志 自立自强的必然选择 服务社会的唯一途径 A B C D A 针对训练 做事负责任,是一个人具备的最起码的道德品质。作为社会中的一 个成员,对他人、社会都要承担一定的责任。下列事情中,属于不 负责的是( ) 借钱不还 独立思考问题完成作业适度上网 打架斗殴 公 共汽车不让座 A. B. C. D. D 课堂小结 做负责任的人 1.承担责任的回报与代价 2.怎样正确选择自己承担的责任 3.理解我承担我无悔 4.奉献精神是社会责任感的集中 表现 课后作业 1.完成检测题 2.预习关爱他人,完成预 习案