1、可 能 性 可能性（1） 在古代欧洲的某国，一个奴隶冒犯了国王。在古代欧洲的某国，一个奴隶冒犯了国王。 国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。 按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选 择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子， 盒子里面有两张纸条，分别写着盒子里面有两张纸条，分别写着“生生”和和“死死”。 如果摸到如果摸到“生生”则生，如果摸到则生，如果摸到“死死”就死。你就死。你 们认为这个奴隶摸纸条时会出现什么结果？们认为这个奴隶摸纸条时会出现什么结果？
2、 可是这个昏庸的国王一心要让这个奴可是这个昏庸的国王一心要让这个奴 隶死，于是派人偷偷地把盒中写有隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生生” 的纸条拿掉，换成了的纸条拿掉，换成了“死死”字，而大法官字，而大法官 并不知道。这下奴隶的命运会怎样？并不知道。这下奴隶的命运会怎样？ 有个好心的知情人把这个情况偷偷告诉了奴隶。有个好心的知情人把这个情况偷偷告诉了奴隶。 这个奴隶想了一夜，终于想到了一个好办法。临刑这个奴隶想了一夜，终于想到了一个好办法。临刑 前，当大法官把盒子拿出来要奴隶选择前，当大法官把盒子拿出来要奴隶选择“生生”“”“死死” 时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看猛地时，这个奴隶拿起
3、盒中的一张纸条，看也不看猛地 吞进肚里，在场的人全被惊呆了。同学们你们猜一吞进肚里，在场的人全被惊呆了。同学们你们猜一 猜，这个奴隶的命运又会怎样？猜，这个奴隶的命运又会怎样？ 不可能死可能生，也可能死 一定死 一定摸出红色球。1 1 不可能不可能摸出红色球摸出红色球 2 一定一定摸出绿色球摸出绿色球 可能可能摸出红色球，摸出红色球， 可能可能摸出绿色球。摸出绿色球。 3 两种情况都有可能。两种情况都有可能。 探究新知探究新知 每人表演一个节目 抽 签 三张卡片分别写着唱歌、三张卡片分别写着唱歌、 跳舞、朗诵，小明可能会跳舞、朗诵，小明可能会 抽到什么节目？抽到什么节目？ 可能可能 可能可能
4、也可能也可能 三种情况都有可能三种情况都有可能。 三张卡片分别写着唱歌、三张卡片分别写着唱歌、 跳舞、朗诵，小明可能会跳舞、朗诵，小明可能会 抽到什么节目？抽到什么节目？ 小明抽完还剩两张，接下来小明抽完还剩两张，接下来 小丽可能会抽到什么？小丽可能会抽到什么？ 我抽到了跳舞。我抽到了跳舞。 都有可能。都有可能。 不可能不可能 一定一定 小丽小丽 可能抽到唱歌，可能抽到唱歌， 可能抽到跳舞，可能抽到跳舞， 也可能抽到朗诵，也可能抽到朗诵， 三种情况都有可能三种情况都有可能。 小明先抽小明先抽 小明抽到跳小明抽到跳 舞，小丽再抽舞，小丽再抽 唱歌和朗诵都有可能，唱歌和朗诵都有可能， 但不可能是跳
5、舞。但不可能是跳舞。 小雪最后抽小雪最后抽一定抽到唱歌。一定抽到唱歌。 “可能可能” “” “一定一定” 如果小雪先抽的话，她一定能抽到唱歌吗？如果小雪先抽的话，她一定能抽到唱歌吗？ 为什么现在就一定可以抽到唱歌了呢？为什么现在就一定可以抽到唱歌了呢？ 课堂练习课堂练习 说一说指针可能停在哪种颜色上。 答：可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。答：可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。 一个一个正方体，六个面上分别写着数字体，六个面上分别写着数字1 16 6。掷一次，。掷一次， 可能掷出哪些数字？可能掷出哪些数字？ 答：可能掷出答：可能掷出1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6。 判断下列事件
6、是否可能。（一定的打，不可能的打， 可能的打） 三天后下雨。三天后下雨。 爸爸的年龄比爸爸的年龄比 儿子的年龄大。儿子的年龄大。 小明跑完小明跑完100100米米 只用了只用了2 2秒。秒。 地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。 从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。 一定摸到黄球。一定摸到黄球。 不可能摸到红不可能摸到红 球。球。 可能摸到黄球。可能摸到黄球。 可能摸到红球。可能摸到红球。 一定摸到蓝球。一定摸到蓝球。 可能摸到蓝球。可能摸到蓝球。 不可能摸到蓝不可能摸到蓝 球。球。 不可能摸到黄不可能摸到黄 球。球。 1号号2号号 从图中你都知道了
7、什么？从图中你都知道了什么？ 1号号2号号 哪个盒子里肯定能摸出红棋子哪个盒子里肯定能摸出红棋子? ? 1号号2号号 哪个盒子里不可能摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子? ? 1号号2号号 哪个盒子里可能摸出绿棋子哪个盒子里可能摸出绿棋子? ? 1号号2号号 哪个盒子里不可能摸出绿棋子哪个盒子里不可能摸出绿棋子? ? 1号号2号号 在在2号盒子里可能摸出什么颜色的棋子号盒子里可能摸出什么颜色的棋子? ? 涂一涂。 （1 1）摸出的一定是红方块。）摸出的一定是红方块。（2 2）摸出的不可能是蓝球。）摸出的不可能是蓝球。（3 3）摸出的）摸出的可能是黄球。可能是黄球。 阿凡提阿凡提 阿凡提是一个
8、非常聪明的人。有一天，一个黑衣人背着一袋金币来刁 难阿凡提，他说：“阿凡提，如果你能将我的这袋金币抛向空中，让每一 个金币落地之后都正面朝上，那我这袋金币就送给你；否则的话，你就得 赔我一袋金币！”唉，阿凡提可能得到这袋金币吗？但是阿凡提却不紧不 慢的说：“当然可以了，但是你得把你的这袋金币拿给我看看。”黑衣人 说：“可以。”阿凡提接过袋子，打开袋子口弄了一阵子，对黑衣人说： “我可以抛了吗？”黑衣人说：“可以抛了。”阿凡提把金币抛向空中， 金币落在地上，真的是各个都正面朝上呢。黑衣人哑口无言，阿凡提背走 了这袋金币。你知道阿凡提用的是什么方法吗？ 课堂小结课堂小结 可能性 可预知 不可预知 用用“一定一定”“”“不可能不可能”描述描述 用用“可能可能”描述描述
