第二单元 遵守社会规则-第五课 做守法的公民-预防犯罪-教案、教学设计-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(配套课件编号:7004a).docx

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1、拒绝犯罪教学设计拒绝犯罪教学设计 一、教学内容分析: 本节课主要介绍未成年人违法犯罪的后果, 探讨未成年人犯罪的主要原因以 及如何远离犯罪。 二、教学对象分析 八年级学生已经认识到未成年人犯罪也会承担相应的责任, 但是认识程度较 浅也不全面,在学习本节课的时候,他们会对犯罪的概念比较模糊。初中学生还 处在父母呵护的摇篮中,却又存在逆反心里,尝试理解社会接触社会,所以本节 课能够从反面角度引导初中生走向社会的正确方向。 三、教学目标: : 知识目标: 使学生认识到未成年人违法犯罪所带来的后果,了解未成年人走 向犯罪的原因 能力目标: 加强学生辨别是非的能力, 分析社会现象, 表达自己观点的能力。

2、 学会如何远离犯罪。 情感态度价值观目标:培养学生法律意识和社会责任感,做守法公民。 四、教学重点: 未成年人违法犯罪的主要原因 1、 不良行为习惯。 2、周围环境影响。 3、不能控制情绪。 4、法律意识淡薄,不懂法 不学法。 五、教学难点: 生活中如何远离犯罪。 六、教学过程及方法 步骤步骤目标与内容目标与内容教学方法教学方法整合点与软件整合点与软件 第一步通过微信对话导 入, 引出未成年犯罪 时有发生。 对学生预习内容 抽取学生回答 自学本节课知识 点 预习提问运用白 板中随机数生成 器。 自学知识点 运用 白板中计时器 第二步明确未成年学生 犯罪后果 以及未成年学生走 向犯罪的原因 观看

3、视频,明 确未成年犯罪后 果。启发学生探 讨未成年犯罪的 原因 此处为教学重点, 运用 flv 视频文件 播放器播放未成 年人抢劫案件, mps 播放器播放犯 罪未成年心声,讨 论过程运用白板 软件中的标注及 计时器。 第三步根据犯罪原因找 出应该如何远离犯 罪 学生通过对 未成年犯罪原因 的总结,通过思 考,写出评论生 活中该如何远离 犯罪,教师总结。 此处为教学难点, 用白板展示学生 评论内容,总结应 如何远离犯罪 第四步课堂回顾,巩固 知识点。主题升华, 如何帮助留守儿童 作为课后思考题。 组织学生发 散思维思考问 题,回答问题。 第五步教师总结教师送给学生 “青春寄语”学 生自己 撰写“青 春寄语”结束本 节课 每组派代表现场 发挥在白板中写 出青春寄语。 七、 教学环境 多媒体教室

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