1、学习学习 6 6 的加法的加法 教学目标： 1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习 6 的加法。 2、初步培养孩子们的合作精神 教学准备： 1、大棋谱两副，黑白棋子若干。 2、红、黄、绿、紫队标志一份，每队准备一副棋谱，若干 白子。 3、数字卡片“6”以内加减算式若干。 活动过程： 一、分队推选小队长 “分成四队，每队 4 个孩子，自己选出小队长” 二、黑白棋对抗赛 1、规则：每队选 2 名小队员先后参加比赛，第一名队员用 子，第二名队员用白子，要求黑子和白子合起来我给你的数。 2、幼儿比赛，教师总结比赛情况。 三、合作摆“6” 1、规则：请一组的小朋友合作摆“6”，一行一种摆法列一 算式，要求算
2、式不能重复，比比看规定时间哪一队找到的 的加法算式最多，最正确。（幼儿摆“6”） 2、相互检查 现在请你们相互检查，先看看他们列了几道算式，是否正确 如果有错错再哪？每队选一位小朋友告诉大家结果。（总结 赛情况） 3、“6 子通”抢答赛 我这里有一张大棋谱，里面藏着许多 6 子通的 6 的加法算式 能能找到吗？ 4、总结得分评出第一名。 五、个人竞赛：猜猜看 1、规则：我给你 5 个数字“2、5、1、3、4”请你用三十秒 时间记住，然后我把数字翻过去，请你指出和 2 加起来是 的数。 2、幼儿比赛，答对发奖。 六、延伸 刚才，我们想了许多办法使黑子和白子合起来是 6，那么要 们合起来是 7，该怎么摆棋子呢？我们到教室里去摆摆看好 好啊？ 孔波
