第3课 好伙伴-聆听 我和你-ppt课件-(含教案)-省级公开课-人音版（简谱）三年级上册音乐(编号：c6f58).zip

一 渴求美 一、渴求美一、渴求美 二 、 探 究 美 刘欢，生于1963年8月 26日，是集作词作曲、编 曲、制作、演唱和音乐教 育于一身的音乐人1 ， 对外经济贸易大学音乐教 授。刘欢是中国内地头一 批能用电脑作曲、编曲和 制作的音乐人之一。 1998年，刘欢为宝莲灯 创作和演唱了主题歌天 地在我心。1999年，刘 欢获首届CCTV和MTV“音 乐盛典”“最受欢迎男歌手 奖”。 2 。2008年8月 8日，刘欢在北京奥运会开 幕式上和莎拉布莱曼演唱 了主题歌我和你； 2012年，刘欢为电视剧 甄嬛传创作原声大碟。 同年加盟中央电视台的 中国好歌曲4 =担任导 师。 莎拉布莱曼，1960年8月14 日出生于英国伯肯斯特得， 古典跨界音乐（Claasical crossover）女高音歌手。 1 1992年与何塞卡雷拉斯演 唱巴塞罗那奥运会主题曲 Amigos Para Siempre， 2008年于北京奥运会开幕 式与刘欢演唱我和你， 成为首位二度演唱奥运会主 题曲的歌手。2 2010年莎 拉成为松下的全球大使，在 其与联合国教科文组织合作 的中起纽带作用，并录制世 界遗产特别节目，后在182 个国家播放。2012年初， 被任命为联合国教科文组织 和平艺术家。 中速 坚定有力 稍快 活泼地 稍慢 优美 亲切地 中速 热烈地 稍快 高亢激昂 乐句：是构成一首乐曲的一个具有特性的基 本结构单位，是指形式短小，内容相 对完整的音乐片段，通常有48小节 。 乐句能表达出相对完整的意义，如同 文章中的一句话一样。 三、 感悟美 四、赏析美 小组活动： 用自己喜欢的方式对歌曲进行创编。 五、畅想美 结束语：在这个多彩的世界里，我们每个 人都有好朋友，而朋友之间最好的表达方 式就是微笑，一个微笑就能让你我心意相 通，情谊相融。最后让我们用自己最美的 笑容在我和你的歌声中去感悟朋友间 的温暖情谊。 课题 我和你 学习目标 1、学唱北京奥运会主题曲我和你 ，从中感受歌曲 简洁、纯净、质朴的美。同时学习乐句的相关知识,培 养学生乐句感. 2、能大胆地说出自己听赏我和你后的感受。并能 自信地用各种方式参与歌曲的表现。 学习重难点 重点: 理解我和你的内在情感 难点: 学会分辨和划分音乐的乐句. 教学准备多媒体课件、钢琴等 时间安排1 课时 一乐章 渴求美 一、谈话导入 1.师：同学们都知道在 2008 年 的北京举办了举世瞩 目的奥运会.老师带来了两首歌的片段,请孩子们听听那 一首是北京奥运会的主题曲? CAI 播放 1998 年足球世界杯的主题曲生命之杯 。 CAI 播放北京奥运会主题曲我和你 。 2.生答:第二首 3.过渡语:今天老师就和孩子们一起走进去 欣赏它与众不同的美. 二乐章 探究美 二、 深入探究我和你的美。 感知歌词美 1、师：先让我们完整的听一遍歌曲，同时看视频。 (教师手语,并解说) 2.师：有谁知道这首歌的演唱者是谁？ 生：答。 （刘欢，莎拉布莱曼） 3.简单介绍这两位歌唱家 4 . 过渡:刚刚听了两位音乐家的演唱,孩子还想不想听 由小朋友演唱的呢? 5 . 听音乐说要求(用一个词语说出你的感受)教师即兴 邀请学生舞蹈. 6 学生说感受,选择歌曲的情感风格 7 . 让学生跟音乐张嘴默唱 8.跟钢琴演唱 9. 师生接龙唱 过渡语:刚才通过对歌曲的演唱.感受到了歌词的美.词 作者用简单的语言表达了对和世界各国朋友的态度,并 向各国朋友发出了最真诚的邀请.接下来老师也邀请孩 子们来学习一个音乐知识. 三乐章 感悟美 (一) 感知旋律的美 1 理解乐句概念 对歌曲分乐句 2 抽学生说出乐句的划分 3 巩固乐句知识,听歌曲在每个乐句开始的地方举起不 同颜色的小旗来律动. 4 听老师唱旋律,旋律中用到了哪些音? 5 简单介绍民族调式 过渡语:短短的四个乐句旋律由平稳到激昂最后又以 重复的第二乐句结束.表达了中国人的内敛含蓄,体现了 这中国特有的文化底蕴.其实老师把这首歌曲还改编成 了另一种民族风格的,你们想不想听? 6. 教师表演新疆风格的学生用小旗配合.过 渡语:还有更欢快的,想听吗? 7.说唱版本的表演.(学生拍手配合) 四乐章 赏析美 过渡语:朋友在一起时是很快乐的,老师希望孩子们用你 们学过的儿歌把这首歌曲进行创编.要求形式多样小组 成员一起参与. 小组活动:用自己喜欢的方式改编歌曲 学生汇报表演 五乐章 畅想美 结束语：在这个多彩的世界里，我们每个人都有好朋 友，而朋友之间最好的表达方式就是微笑，一个微笑 就能让你我心意相通，情谊相融。最后让我们用自己 最美的笑容在我和你的歌声中去感悟朋友间的温 暖情谊。 板书设计 我和你 稍慢 优美 亲切地 刘 欢 莎拉.不莱曼 教学反思