欢迎来到音乐课堂发声练习：341-3|2-6|1-|1-|.lu听一听，歌曲里面的人在干什么聆听并思考：1、歌曲的速度、情绪是怎样的？2、随音乐一起跳一跳中速、抒情地脚步有什么特点？思考：歌曲是几拍子的？仔细听一听歌词，有什么特点？X x x|X X x x 强 弱 弱 次强 弱 弱68 强 弱 弱 次强 弱 弱 模唱歌曲：模唱歌曲：学唱歌曲：学唱歌曲：划船到外婆家，用甜美甜美地声音喊一喊外婆，问一问外婆准备的美食的香味。完整演唱：完整演唱：下课，再见！三角铁碰钟用打击乐器为歌曲伴奏再见
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