小学科学教科版三年级上册第一单元《水》课堂检测题(共8课附参考答案).doc

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1、1 1.1.水到哪里去了水到哪里去了 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2525 分)。分)。 1.水是我们身边最常见的一种()体。 2.水没有固定的(),但有一定的 ()。 3.蒸发是水从液体变成()的现象。 4.在常温下,水会慢慢变成水蒸气的现象叫()。 二、选择题二、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 2020 分分) ) 1.海水晒盐就是利用了()现象。 A.蒸发B.沸腾C.凝结D.升华 2.水放在()的地方蒸发的更快些。 A.温度高B.温度低 3.水从液体变成气体的过程中,要()热量。 A.吸收B.放出C.不吸收也不放出 4.刚游泳从水中出来时,身上

2、感觉()。 A.热B.冷C.无变化 三、判断(每小题三、判断(每小题 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.将衣服晾在室外更容易干。() 2.平常温度下,水是液体状态,它不会变成气体。() 3.江、河、湖、海、地面等处的水,时时刻刻都在蒸发。() 4.温度高、蒸发面积大、有风,都可以加快蒸发。() 5.下雨后的马路会干,洗过的衣服会干等都是水的蒸发现象。() 2.2.水沸腾了水沸腾了 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 3030 分)。分)。 1.测量水的温度时,手拿温度计的()。 2.温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的()与 ()。 3.水变成水蒸气后,体积会大

3、大()。 4.熄灭酒精灯时,要用()盖灭,不能用嘴吹灭。 5.温度计(),就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 二、选择题二、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 1515 分分) ) 1.沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的()现象。 A.汽化B.固化C.液化 2.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是()。 A.沸腾需要吸热,蒸发不需要吸热。B.蒸发和沸腾只发生在液体表面。 C.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。 3.在给水加热的过程中,水不会出现的现象是()。 A.有大量气泡冒出。B.水中的温度计示数升高。C.水没有变化。 三、判断(每小题三、判断(每小题 5 5 分,共分,共

4、3030 分)分) 1.液体沸腾时温度保持不变。() 2.可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。() 3.测量水的温度时,温度计可以离开被测的水后再读数。() 4.温度达到 100时,水开始沸腾。( ) 5.加热后的烧杯、三脚架,我们可以用手去触摸。() 6.通过水的蒸发和沸腾现象可以看出,水的形态不是固定不变的,它可以发生变化。( ) 四、简答题(四、简答题(5 5 分)分) 1.请你说一说给水加热以后及水沸腾后的现象。 2 3.3.水结冰了水结冰了 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 3030 分)。分)。 1.水变成冰的过程叫()。 2.水变成冰后,体积()。 3.水在(

5、)时会结冰。 4.水是()体,冰是()体。 5.温度的变化,使水发生了()。 二、选择题二、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 2525 分分) ) 1.在碎冰里加入较多的食盐会使温度()。 A.和原来一样B.更高C.更低 2.()的变化可以使水的状态发生变化。 A.颜色B.容器C.温度 3.水在结冰的过程中,()。 A.要向周围吸收热量 B.要向周围放出热量 C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量。 4.我国北方的湖面,在()季会结冰。 A.夏季B.秋季C.冬季 5.下列属于冰和水的共同之处的是()。 A.都有一定的体积 B.温度相同 C.都有颜色 三、判断(每小题三、判断(

6、每小题 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.冰是水,所以冰是无色透明的液体。() 2.水完全结冰后,体积会变小。() 3.无论是水还是冰,都是同一种物质。() 4.把水放入冰箱里冷冻,就会变成水蒸气。() 5.冰和水都不会流动。() 四、简答题(四、简答题(5 5 分)分) 1.水和冰的区别是什么? 3 4.4.冰融化了冰融化了 一、填空题(每空一、填空题(每空 5 5 分,共分,共 2525 分)。分)。 1.冰变成水的过程叫()。 2.水是液态,冰是()的水,水蒸气是()的水。 3.冰在融化过程中,很长时间保持在()。 4.水、水蒸气和冰,尽管形态不同,但都属于同一()。 二、选

7、择题二、选择题( (每小题每小题 5 5 分,共分,共 2020 分分) ) 1.冰变成水,这个过程物体的状态变化是()。 A.固态液态 B.液态固态 C.气态液态 2.冰开始融化的温度是()。 A. -10B. 5C. 0 3.下面能加快冰块融化速度的方法是()。 A.把冰块放入冷冻室内 B.把冰块放到干燥的环境中 C.用嘴向冰块哈热气 4.下列方法中,不能加快冰块融化速度的是,()。 A.把冰块敲碎 B.用被子裹住冰块 C.给冰块加热 三、判断(每小题三、判断(每小题 5 5 分,共分,共 3030 分)分) 1.冰在教室里放置一段时间,仍然会保持原来的状态。() 2.冰在融化时,它周围的

8、空气温度不会发生变化。() 3.冰融化成水后,它的体积增大了。() 4.把冰放在温度更高环境下,更容易融化成水。() 5.冰完全融化成水后,它的状态发生了变化。() 6.水、水蒸气和冰三者之间可以相互转化。() 四、简答题(四、简答题(5 5 分)分) 1.怎样加快冰块的融化速度? 4 5.5.水能溶解水能溶解 一、填空(每空一、填空(每空 5 5 分,共分,共 1010 分)分) 1.在生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会()在水中。 2.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力()。 二、选择(每题二、选择(每题 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.把一些石灰放入水中

9、,充分搅拌,然后静置一会儿,石灰会()。 A.沉到水底 B.溶解在水中 C.漂在水面 2.食盐放在水中不见了,说明水有() 的性质。 A.溶解B.沉淀C.结晶 3.下列物质中,能溶解在水中的一组是( )。 面粉酒精食用油高锰酸钾醋胶水洗发水 A. B. C. D. 4.下列物质溶于水中后,()能形成无色透明的溶液。 A.酒精 B.高锰酸钾 C.醋 D.面粉 5.把食用油放入水里尽量搅拌,再静置一段时间,食用油会( )。 A.沉到水底 B.溶解在水里 C.漂在水面 三、判断(每题三、判断(每题 5 5 分,共分,共 5050 分)分) 1.所有的液体都能像酒精一样溶解在水里。( ) 2.胶水或洗

10、发液不能溶解在水中。( ) 3.酒精和水混合后,体积会等于两液体混合前体积之和。() 4.水能溶解一切物质。( ) 5.部分液体可以在水中溶解。() 6.液体之间都能相溶解。() 7.把一勺香油放进水里,就能得到香油溶液。( ) 8.一般的果汁饮料都是呈粉末状的,就是为了冲饮料时速度慢些。() 9.吸水的碱块比碱面溶解快。() 10.冰糖放入开水中不停地搅拌,冰糖一会儿就能溶解。() 5 6.6.加快溶解加快溶解 一、填空(每空一、填空(每空 5 5 分,共分,共 1010 分)分) 在生活中,常常需要()或()某种物质的溶解。 二、选择(每题二、选择(每题 5 5 分,共分,共 3030 分

11、)分) 1.做水的冷热与溶解快慢的对比实验,相同的条件不包括( )。 A.水量 B.水温 C.溶质的大小 D.放入水中的时间 2.在相同的条件下,下列物质溶解最快的是( )。 A.果汁 B.粉状固体 C.糖块 3.把同样多的碱面分别放入两个水杯中,( )杯子中的碱面溶解快。 A.冷水 B.热水 4.把两种体积不同的食盐分别放入同样的两个水杯中,( )杯子中的食盐溶解快。 A.盐粒 B.盐末 5.把同样多的白糖放入两个同样的水杯中,()的溶解快。 A.搅拌 B.不搅拌 6.把糖放进嘴里,含着不动,糖块溶解时间();用舌头翻动搅拌糖块,糖块溶解时间(); 把糖块咬碎,糖块溶解时间();咬碎,并搅拌

12、,糖块溶解时间()。 A.快 B.较快 C.慢 D.较慢 三、判断(每题三、判断(每题 5 5 分,共分,共 3535 分)分) 1.利用一定的方法可以加快物质的溶解。() 2.一杯水溶解多少盐是固定的。() 3.把冰糕放进冰箱可以防止融化。() 4.杯子里的水越多,可以溶解的物质就越多。() 5.把木块放入水中煮一煮,木块很快就溶解了。() 6.盐在不同温度的水中溶解速度是一样的。() 7.糖水越甜,说明水中溶解的糖越多。() 6 7.7.混合与分离混合与分离 一、选择(每题一、选择(每题 5 5 分,共分,共 4040 分)分) 1.物质从溶液中析出的过程叫() A.溶解 B.结晶 C.蒸

13、发 2.分离食盐与水可以用()的方法。 A.太阳晒 B.增加热水 C.搅拌 3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以( )使盐溶解。 A.不断搅拌 B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发 4.利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验,下列说法正确的是()。 A.在盐水完全蒸发之后熄灭酒精灯 B.加热完了后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上 C.用酒精灯的外焰加热 5.石棉网的主要作用是( )。 A.让蒸发皿均匀受热 B.不让蒸发皿底部变黑 C.加热得更快 6.观察用酒精灯加热蒸发水分,蒸发皿中的白色颗粒和做溶解食盐的盐粒的区别是( ) A.大小相同,颜色不同 B.大小不同,颜色不同 C.大小相同,颜

14、色相同 D.大小不同,颜色相同 7.下面的方法()能加快水的蒸发。(此题为多选,少选错选均不得分) A.用酒精灯加热 B.放在阳光下晒 C.盖上盖子 D.沾在手指上,轻轻吹气 E.放在大口的容器里 F.放在冰箱里 8.如果烧杯中的水全部蒸发了,原来溶解在水中的盐会( )。 A.随水一起蒸发 B.形成盐的结晶留在烧杯中 二、判断(每题二、判断(每题 5 5 分,共分,共 2525 分)分) 1.一杯盐水里的水分蒸发了,水里的食盐是不会留在杯子里的。() 2.使用酒精灯时一定要注意安全,防止被烫伤。() 3.不断地往杯中加人清水,就可以溶解更多的食盐。() 4.把一碗食盐溶液放在窗台过几天,碗内的

15、水会减少,碗底会出现食盐颗粒。() 5.在做盐与水的分离实验时,加热后的-些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我们要 注意安全。( ) 7 8.8.它们发生了什么变化它们发生了什么变化 一、填空(每空一、填空(每空 5 5 分,共分,共 5 5 分)分) 将一个压瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球会鼓起来的原因是利用了物体具有()的性质。 二、选择(每题二、选择(每题 5 5 分,共分,共 2020 分)分) 1.铁桥通常都架在滚轴上是()。 A.为了美观 B.为了防止热胀冷缩对铁桥的破坏 C.节省材料 2.有经验的电工拉电线时,应该是()。 A.冬天的时候拉得松些,夏天的时候拉得紧一些 B.冬

16、天的时候拉得紧-些,夏天的时候拉得松-些 3.用水泥浇注路面时,用板隔成小块,是为了()。 A.施工方便 B.路面美观 C.防止路面受热膨胀而损坏 4.自行车车把套套不进去时,一般要()就可以套进去了。 A.用热水烫 B.用冷水淋一下 三、判断(每题三、判断(每题 5 5 分,共分,共 1010 分)分) 1.木头做成家具,就不再是原来的物质了。( ) 2.物体受热时体积膨胀,受冷时体积收缩,这种物体的体积的变化叫做热胀冷缩。() 8 附:参考答案附:参考答案 1.1.水到哪里去了水到哪里去了 一、1.液 2.形状、体积 3.气体 4.蒸发 二、AAAB 三、 2.2.水沸腾了水沸腾了 一、1

17、.上端2.底、壁3.增加4.灯帽5.100 二、AC C 三、 四、参考答案:会有气泡产生,水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停的翻滚,水中有大量气泡产生。 3.3.水结冰了水结冰了 一、1.凝固2.变大了3.04.液固5.变化 二、CCBCA 三、 四、参考答案:冰是固态,水是液态;冰有一定的形状,水没有一定的形状,可以流动。 4.4.冰融化了冰融化了 一、1.融化2.固态气态3. 04.物质 二、ACCB 三、 四、参考答案:冰块的融化速度与温度的高低有关,可以把冰放到温度较高的地方、放在阳光下晒、用手 捂住冰块、往冰上撒盐等,都能加快冰块的融化速度。(答案不唯一,酌情给分) 5.5.水能溶解水能溶解 一、1.溶解2.可能不同 二、BABAC 三、 6.6.加快溶解加快溶解 一、加快减慢 二、BABBA 三、 7.7.混合与分离混合与分离 一、BABCADABDEB 二、 8.8.它们发生了什么变化它们发生了什么变化 一、热胀冷缩 二、BBCA 三、

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