1、阿坝夜会教学设计阿坝夜会教学设计 教学目标：教学目标： 1. 能认真聆听钢琴独奏曲阿坝夜会 ，记忆乐曲音乐主题，能随 乐用声势动作参与表现。 2. 进一步体验藏族音乐的风格特点。 教学重点教学重点： 能认真聆听钢琴独奏曲阿坝夜会 ，记忆乐曲音乐主题。 教学难点：教学难点： 能随乐用声势动作参与表现。 教学课时：教学课时： 一课时 教学用具：教学用具： 多媒体课件电子琴 教学过程：教学过程： 一、 导入 1. 复习歌曲我的家乡日喀则 2. 师：这是一首哪个民族的歌曲？（藏族） ，藏族的人们能歌善 舞，今天我们再一次走进西藏，一起聆听藏族那优美、欢快的 旋律吧！ 二、民主导学 1.播放歌曲阿坝夜会
2、 ，提问学生：听后有什么感受？歌曲 是什么情绪？ （欢快） 2.再次聆听乐曲，提问乐曲是用什么乐器演奏的？ （钢琴） 师： 这是作曲家黄虎威为了展现节日热闹的场面所创作的钢琴 组曲巴蜀之画中的一部小曲，组曲中共有六首小曲分别为 晨歌 、 空谷回声 、 抒情小曲 、 弦子舞 、 蓉城春郊 、 阿坝夜会 ，刚才我们所听到的就是阿坝夜会 。 （板书） 3. 师： 这首乐曲中哪个音乐片段给你印象最深呢？让我们再次聆 听（播放音乐） 4. 生答。出示课件：音乐主题 5. 再次聆听音乐主题，学生用 LA 跟唱旋律 6. 读谱音乐主题，师弹琴教唱乐谱。 7. 跟唱音乐主题并按节奏拍手 XX |XX| XX |X XX| 8. 师：请同学们完整聆听音乐主题出现了几次？看谁的耳朵最 灵，反应最快。 （播放）师随音乐画图谱 生：三次 9. 完整聆听，在音乐主题处拍拍手 三、声势表现 1. 播放歌曲，音乐主题处加入不同节奏 *拍手XX |XX| XX |X XX| *拍桌（左、左、左右、左） 2. 分组练习并表现 3. 加声势动作完整表现全曲 四、 总结 今天我们又一次感受了藏族音乐的欢快优美， 下来请同学们继续 搜集和聆听有关藏族的歌曲，并介绍给其他小朋友吧！下课
