2022新教科版六年级下册科学4.6《生命体中的化学变化》ppt课件（含视频）.zip

生命体中的化学变化 请你吃饭 细细品味，慢慢咀嚼。 时间：2分钟 1咀嚼米饭 要求 1.咀嚼1至2秒钟时，记住米饭的味道。 2. 继续咀嚼1至2分钟左右，又是什么感觉？ 3. 咀嚼后 出现某种味道时，咽下米饭。 倒计时进度条：2分钟 我们的成长过程中，身体都经历了哪些变化？ 1 . 身高长高了 2 . 体重变重了 3 . 指甲长长了 4 . 器官变大了 5 . 牙齿变多了 6 . 鼻梁变高了 7 .长痘痘了 8 . 嘴巴变大了 9 . 手脚变大了 我们的身体为什么能够发生这些变化？ 食物具有能量。一些干燥的食物能够被点 燃，说明食物蕴含着大量的能量，并且能够以 燃烧的形式释放出来。 要求： 判断食物在消化器官中的变化，是物理变 化还是化学变化？写一写你判断的依据。 专属反应 淀粉 产生了一种蓝紫色的物质 淀粉+碘酒淀粉+唾液 淀粉酶+碘酒 1咀嚼米饭 淀粉 同学们，你知道 淀粉（米饭的主要成分）在唾液中的这种 变化属于哪一类吗？说说你的理由。 米饭本身无甜味唾液有甜味的新物质 麦芽糖 化学变化 我们的身体的生长是一种化学变化，这种化学 变化把食物中的营养物质转换成我们身体的一部 分。 你知道我们的身体中还发生着哪些化学变化吗 ？ 呼吸细胞产生、灭亡产生汗液 药物治疗 情绪的产 生非常复杂， 但也和化学变 化有关。 科学研究发现，当我们特别积极地做某件事情时，大脑中有一种物质可以让 我们的心情变得愉快，这种物质是通过化学变化产生的。 植物、动物的生长变化和化学变化有关吗 ？