第二单元 爱的旋律-唱：天下的妈妈都是一样的 甜甜的秘密-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏少版（简谱）五年级上册音乐(编号：501b2).zip

甜甜的秘密甜甜的秘密 教学目标：教学目标： 1、学生在“藏秘密，送秘密”的活动中，表达自己对老师的尊敬和爱戴之情。 2、学唱歌曲甜甜的秘密，唱出前半段悄悄地、偷偷地送秘密，唱出后半段急切的希望 老师早点知道自己送出的秘密。 3、聆听飞来的花瓣，体会歌曲所表达的意境，进一步提升对老师的尊敬和爱戴之情。 教学重点：教学重点：学唱甜甜的秘密，表达对老师的尊敬和爱戴。 教学难点：教学难点：表达自己的秘密（包括表达节奏中的秘密，旋律中的秘密，橘子中的秘密等等） 教具准备：教具准备：多媒体课件、钢琴等。 教学过程：教学过程： 一、组织教学：（课前）一、组织教学：（课前） 师生问好！ 1、今天是我们的第一次见面，我希望大家对我和我们的这节课留下不一样的感觉，所以我 们换一种问候方式，怎样？ 2、 听清楚老师向你们问候语的节奏，你们回礼时问候语的节奏要求和老师的节奏一模一 样。 3、再按照这样的旋律在来一遍 4/4 3 3 01 33 01 50 30 3 师： 小朋 友 小朋 友 你 们 好！ 生： 二、秘密藏节奏二、秘密藏节奏 1、导入：小朋友们，在你们的心中，有小秘密吗？你的秘密都跟谁说？今天，你们愿意将 你们的小秘密来告诉老师或你周围的其他朋友们吗？ 2、今天老师有一个小故事，愿与你们分享，你们愿意去聆听吗？ 以前和我共事过的同事，他们的学生都把他视为偶像，所以在他准备离开学校的时候，每 天的桌子上都有各种各样的礼物，你知道为什么吗？ 学生做各种各样的猜想。 所以今天我们要一起来玩一个“藏秘密，送秘密”游戏。出示“藏秘密，送秘密” 怎么玩呢？听好要求。 一起来听听老师的小秘密，看谁能收到，又能领会老师的小秘密呢？ 4/4 O X | X . X X X X . X X X |X O X O X | Da 原来老师的秘密藏在了 中了。 3、一起分享老师的秘密。出示节奏。 4、 把你们的小秘密也藏在节奏中，又送给你的同桌一起分享你秘密中的快乐呢？要求同 桌听了你的秘密也能听懂和领会！ 三、秘密藏旋律三、秘密藏旋律 1、导入：秘密我们不仅可以藏在节奏中，也可以藏在音乐中，听听！老师又把秘密藏在了 音乐中，看看谁又能收到，领会呢？ 1=F 4/4 O 1 | 4 6 5 . 1| 4 .5 6 5. | La 2、一起分享老师的秘密。出示旋律。 四、秘密藏橘子四、秘密藏橘子 （一）学唱歌曲前 8 小节 1、导入：老师送秘密给你们了，你们想不想把你们的秘密也送给老师吗？听听老师所在学 校的小朋友们，他们把他们的秘密藏在了哪？怎么样送给了老师的？ 听甜甜的秘密前 8 小节。 2、猜猜他们的秘密，说说他们的心情。 从“悄悄地”体会小朋友们的心情。 3、学唱歌曲甜甜的秘密前 8 小节。出示前 8 小节歌曲内容。 分句跟琴模唱 跟琴完整唱前 8 句 注意演唱时的心情 从“悄悄地”引导学生轻轻地唱，带着“把橘子偷偷地藏”的心情学歌。 4、我们还可以把我们的秘密藏在哪？送给老师呢？试着唱一唱！ （二）学唱歌曲后 8 小节 1、当你们把秘密藏在了橘子里放在老师的抽屉中后，你的心情怎么样？你们希望老师知道 你们的秘密吗？ 我们一起先来听听他们藏秘密后的心情，看看是不是和我们有同样的心情呢？听 甜甜的秘密后 8 小节。 2、快把我们的心情唱出来吧！出示前 8 小节歌曲内容。 合着音乐学唱后 8 小节。 难点乐句的模唱学习！ 用急切的心情唱唱歌曲！ （三）全曲连唱 1、让我们把这两端歌曲连起来唱一唱吧！出示整首歌曲的内容。 注意前后有不同的心情哦！ 前：悄悄地；后：急切地！ 前后两端的连接。 2、能把你们的秘密唱给老师们听听吗？ 为了让同学能够更好的感受 4/4 音乐的强弱，我们让试着学习一下 4/4 的指挥图示。 4、再来唱唱这首歌吧！指名上台指挥，其他同学跟着音乐唱做即兴的肢体表演。 五、秘密藏信件五、秘密藏信件 1、我们小朋友们可以把我们甜甜的秘密藏在“东西”中，直接给老师！在我们以前有很多 很多的同学都长大了，毕业了，离开了我们的学校！但他们始终都没有忘记从小一起伴随 他们成长的启蒙老师！他们又会把他们的秘密藏在哪里？又怎么样送给老师呢？ 我们先看题目，出示歌曲的题目飞来的花瓣 你能猜到他们是怎么样把秘密送给老师的吗？ 听飞来的花瓣。出示歌词内容。 体会他们的心情。 2、说说歌曲曲调、节奏、速度和情绪。 3、复听飞来的花瓣，体会意境。 【意图】：提升小朋友们对老师的尊敬和爱戴之情。 六、秘密的升华六、秘密的升华 今天我们还在学校，我们和老师天天亲密的相处着，让我们仍旧可以用最直接的方式，把 你的秘密告诉老师！ 最后再告诉大家一个秘密，你们知道老师最喜欢收到小朋友们的秘密是什么吗？那就是我 们的良好学习习惯和优秀的学习成绩哦！让我们在甜甜的秘密的歌声中结束本课！