6.表内乘法(二)-整理和复习-ppt课件-(含教案)-省级公开课-人教版二年级上册数学(编号:714c7).zip

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表内乘法整理和复习表内乘法整理和复习教学设计教学设计 教学目标: 1、复习乘法的含义,沟通乘法与加法的内在联系。 2、通过补全乘法口诀表,进一步熟悉口诀、熟记口诀,发展学生的 观察能力和思维能力。 3、通过复习有关用乘法口诀解决问题的内容,巩固学生对乘法意义 的认识,进一步发展学生解决简单的实际问题的能力,同时感受到 数学与生活的密切联系,提高数学学习的兴趣。 教学重点:熟记乘法口诀和熟练计算表内乘法。 教学难点:灵活运用表内乘法解决实际问题。 教学用具:课件、乘法口诀表 教学过程: 一、创设情境,揭示课题 师:孩子们,喜欢看西游记吗?西游记讲了一个什么样的故事 呢?(生讲述)出示课件,将故事补充完整。很不巧,今天师父又 被妖怪抓走了,你们愿意帮助它们救出师父吗?为了救师父,三个 徒弟各显神通。孙悟空使出它的绝招:七十二变。怎么变呢:把数学 中的加法算式变成乘法算式。请看(课件出示算式) 师:谁来说说 5+5+5=( )( )?为什么可以这样改写?(指名说) 其它两个算式你会像老师这样变一变吗?学生举手回答。 小结:同学们真了不起!通过自己的本领把加法算式改写成了乘法 算式,这节课我们就来复习乘法的相关知识。(板书:整理和复习) 【设计意图】通过情境的创设,激发学生的学习兴趣,并激起学生 回顾所学知识的欲望,使学生能快速进入学习状态。 二、知识梳理和归纳 (一)复习乘法的意义和读法 1、师:同学们,是不是所有的加法算式都可以改写成乘法算式呢? 学生举例说一说,思考为什么不行?引导学生对比观察发现加数不 一样。师:为什么黑板上的加法算式就可以改写成乘法算式呢?所 以改写成乘法算式,必须是几个相同加数的和才行。 2、师:你还知道哪些学过的乘法知识?(生自由发言)师出示算 式:35,你能说说在乘法算式中 3 和 5 分别叫什么?(乘数)35 得几?15 叫什么?(板书:积)齐读算式:3 乘 5 等于 15。 (二)复习乘法口诀 1、师:计算 35 你是怎么快速算出来的呢?(生:乘法口诀) 我们已经学过乘法口诀了?接下来考考谁的记忆力是最棒的!请帮 助猪八戒选择一种水果,水果下面藏有一个数字,请同学们上来刮 出这个数字,刮到几就背出几的乘法口诀。(生背口诀) 2、师:同学们的记忆很棒,背口诀很流利,再一次掌声送给他们。 好!除了刚刚背得还有哪些口诀?接下来全班同学一起,老师出示 数字几大家就背出数字几的口诀(分三组进行,最后全班一起背口 诀)。 3、(课件出示口诀表)师:沙僧的任务是补全乘法口诀表,以上 就是我们这学期学过的乘法口诀表(生补充完整口诀表)。老师说 一句口诀,你们说出相应的乘法算式。同桌两人一组挑选 10 句口诀, 一人说口诀,一人说算式,再交换。提问:是不是所有的口诀都可 以说出两个乘法算式?举例说明。 4、师:有没有哪几句乘法口诀很难记忆,你们有什么好方法记忆 口诀? 5、师:通过大家的齐心协力,师父已经成功救出。师徒 4 人想请 大家参加终极挑战,你们应战吗? 【设计意图】在表内乘法的复习环节,没有单纯地进行口诀的复习, 而是让学生在具体的情境中复习表内乘法,避免学生感觉到枯燥无 味,同时让学生在轻松愉悦的环境中加深对表内乘法知识的理解, 提高学生学习的积极性和运用表内乘法口诀来解决问题的能力。 三、巩固提升:终极挑战 1、看图列式: 一共有多少个小朋友?(加法算式和乘法算式各写一个) 2、根据算式画图: 3、一共有多少把椅子? 学生独立思考完成,全班交流(引导学生从乘法的意义上来填空) 4、拓展提升:555( ) ( ) 【设计意图】练习设计由浅入深,具有一定的层次性,通过练习让 学生加深对所学知识的理解、巩固,并在积极思考、主动参与的过 程中,促使学生能在原有的基础上得到新的提高。 5、介绍:你知道吗? 四、畅谈收获,总结提升: 师: 通过今天这节课的复习,你又有哪些收获?觉得哪些地方需要 注意的? 【设计意图】通过学生自己的评价,让学生享受到学习成功的快乐。 五、板书设计: 整理和复习(表内乘法) 相同加数 乘法 (简便) 5 + 5 + 5 = 3 5 = 15 乘数 乘数 积 读作:3 乘 5 等于 15 孙悟空住在花果山上,得 仙人指点,学会了一身本 领,能够产生八九( ) 种变化,可是他自以为本 领强大,自作主张大闹天 宫,被关进了炼丹炉足足 ( )四十九天,还被罚 压在五指山下,幸被唐僧 所救,于是跟随他去西天 取经,路遇妖怪,他总是 不管三七( ),拿起金 箍棒就打,终于历尽( )八十一难,他们师徒四 人取得真经。 看我七十二变看我七十二变 5+5+5=(5+5+5=( )( ) 6+6+6+6= ( )( ) 2+2+2+2+2+2+2= ( )( ) 乘法口诀我最棒乘法口诀我最棒 58 乘法口诀表乘法口诀表 终终极极挑挑战战 55-5=( )( ) 拓展提升拓展提升 这节课,你的收获是什么这节课,你的收获是什么 ?
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