1、14 给文件一个安全的“家” 文件的备份和恢复 学习目标： 1. 了解文件备份和恢复的方法。 2. 能够在实际运用中进行文件的备份和恢复 3. 养成对文件进行备份的好习惯。 学习重点： 了解文件备份和恢复的方法。 学习难点： 能够在实际运用中进行文件的备份和恢复 课前准备：课件 课时安排：1 课时 学习过程： 一、导入 电子文件储存在各种媒介了不是万无一失的， 因各种原因导致文件丢失也是时 有发生。所以我们要预先给文件做个备份，以防意外，养成文件备份的好习惯。 二、试一试 我们在云盘上做个备份，将自己 PPT 作品的文件夹复制到另一个盘符中。 三、学一学 1、学生自由阅读课本第 57 至 58
2、 页的相关内容，了解文件备份的方法。 2、交流：临时备份、永久备份 3、教师边演示边讲解具体做法 临时备份： 将文件复制到 U 盘里，或是复制到同一硬盘不同的分区中。在制作和修改文 件时，可以备份在同一个分区中。 提醒：通常情况下，文件不要复制或存放到系统盘中。 永久备份： 将文件复制到移动硬盘、云盘或者刻录到光盘上，进行永久备份。 教师过渡：对于误删的文件，我们可以尝试用专业恢复软件进行恢复，如 R-STUDIO 等。 创设情境： 小明误删了保存在 D 盘中的一幅电脑绘画大赛获奖作品，删除时间是 2016 年 4 月 17 日。该怎样才能帮他恢复文件呢？ 1、学生默看地 58 页下面的内容，
3、了解文件恢复的方法。 2、组内讨论交流 3、学生回答，教师演示操作设计恢复的方法 选择文件所在的盘按扩展名找文件图片格式 勾选恢复文件开始恢复 四、想一想 1、文件备份方法还有哪些？ 2、在实际操作中，你认为哪种备份方法最简单实用？说说在什么情况下，选择 什么样的备份方式会更好? 五、做一做 将重要的文件复制到移动硬盘、云盘或者刻录到光盘上，并比较各种存储方法的 优点和不足之处。 六、练一练 什么已经知道了很多备份文件的方法，尝试用第三方软件备份的方法操作一下。 七、探一探 手机内有存储卡，所以手机也是一个文件备份工具。手机里有系统备份和电话本 备份，我们可以尝试一下手机中的几种备份和恢复功能。 板书设计 14 给文件一个安全的“家” 文件的备份和恢复 备份：临时备份永久备份 恢复：恢复文件是亡羊补牢，备份文件才是万全之策
