4 万以内的加法和减法(二)-加法-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版三年级上册数学(编号:a60c3).zip

相关 举报
  • 全部
    • 万以内的加法和减法(二)——加法.ppt
    • 教案a60c3.doc--点击预览

文件预览区

资源描述
万以内的加法和减法(二)万以内的加法和减法(二)加法加法 第一课时第一课时 【教学目标教学目标】 (一)知识与能力: 1、掌握三位数加三位数不进位加法及一次进位加法的计算方法。 2、会笔算三位数加三位数的不进位加法和一次进位的加法。 (二)过程与方法: 1、通过解决实际问题来学习计算方法,并通过计算去解决实际问题。 2、通过自主探索、讨论、交流等活动,培养学生的计算能力和数感。 (三)情感态度与价值观: 1、通过学习,了解中国湿地部分动物的种类,增强保护野生动物的意识。 2、在学习中,养成认真计算的好习惯。 【教学重点教学重点】 掌握三位数加三位数一次进位加法的笔算方法。 【教学难点教学难点】 理解一次进位加法的算理。 【教具、学具准备教具、学具准备】 教学课件,游戏抽奖卡,小红旗,练习卡;练习本。 【教学内容教学内容】 义务教育教科书数学三年级上册 3637 页的内容。 【教学过程教学过程】 一、情景激趣,导入新课。 教师创设学生到动物园参观的故事情节,出示主题图,引入新课。 (课件呈现教材 36 页的主题图认识动物并知道它们属于哪一类动物) 二、教学新课。 1、教学例题 1.(第一关) (课件出示例题 1)学生独立完成,师巡视检查完成情况。 请个别学生回答如何列式计算。根据回答,在课件出示板书: 例 1:(种) + 2、教学例题 2.(第二关) 出示例题 2,请同学们分小组讨论解决问题。 A、组内合探 B、小组内交流笔算方法。 C、汇报交流讨论结果。(根据回答板书) 例 2:(种) +1 1 3、继续探究三位数加三位数有进位的加法。(第三关) 出示题目: 271+903= 学生独立完成,师巡视。 请个别学生回答,师用课件板书竖式。 4、比较例题 1、2 和探究题,总结计算方法。 课件出示三道竖式,引导学生进行比较,发现:这三道竖式的计算方法有什么相同点 和不同点,要注意什么问题? 总结计算方法:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一 位进位进 1.1. 三、练习巩固。 1、让学生完成第 37 页做一做和练习卡上的习题。(第四关) 2、数学游戏:夺红旗。(第五关) 四、总结。 五、布置作业:课后调查你喜欢的几种动物的体重,提出几个数学问题并解答。 附板书设计: 4、万以内的加法和减法(二)、万以内的加法和减法(二) 1、加法、加法 我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种?我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种? (种) 三位数加两、三位数的计算方法:三位数加两、三位数的计算方法: 相同数位要对齐,相同数位要对齐, +1 1 从个位加起,从个位加起, 哪一位上的数相加满十,就要向前一位进哪一位上的数相加满十,就要向前一位进 1 1。
展开阅读全文
相关搜索
版权提示 | 免责声明

1,本文(4 万以内的加法和减法(二)-加法-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版三年级上册数学(编号:a60c3).zip)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


当前位置:首页 > 小学 > 数学 > 人教版(2024) > 三年级上册


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|