第一单元　我愿住在童话里-知识　音的高低-ppt课件-(含教案+视频)-市级公开课-人教版二年级上册音乐（简谱）(编号：16fa3).zip

认识音符认识音符教学设计教学设计 开篇语开篇语： 生活因为有了音乐才会多姿多彩，而这些欢快的，舒缓的，悲伤 的等等各种性质的音乐正是由这些可爱的音符组成，为了让孩子们 更形象生动地理解并感受音乐的神奇与奥秘。我先让同学们听一首 好听的乐曲，在听完自己喜欢的音乐之后，同学们会不会有一种想 法，就是把它记下来，然后把它学会呢？要想把它记录下来，我们 就必须学会如何运用音符记录乐谱，所以这节课我先教同学们认识 这些用来记录歌曲的音符，那么我们就开始吧. 学习目标：学习目标： 理解音符的概念，掌握音符的特征和分类，学会正确的识别并 了解其时值的长短。 学习任务：学习任务： 首先要掌握音符的概念和特征，其次了解音符的时值。 掌握内容：掌握内容： 音符的概念： 在谱表上表示乐音高低和长短的符号叫音符。 音符的分类： 全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符。 。 。 。 。 。 掌握内容：掌握内容： 音符的特点： 白脸空心的是全音符； 白脸空心长身子的是二分音符; 黑脸实心长身子的是四分音符； 黑脸实心长身子加一条马尾辫的是八分音符； 黑脸实心长身子加两条马尾辫的是十六分音符。 音符的识别： 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 了解内容：了解内容： 音符时值的长短： 4 拍 2 拍 1 拍 12 拍 14 拍 练习：练习： 初步认识音符之后，只有通过不断的练习，才能将知识牢记在 心，才能更加熟练地辨认并运用音符，接下来进入我们的练习阶段。 小结：小结： 音符是由符头、符干、符尾组成即特征中所说的脸、身子和尾 巴。 总结：总结： 学习音符是学习音乐的基础，希望同学们能通过对本课的学习， 掌握相应的内容，从而更好地运用到今后的学习当中，今天的课到 现在就结束了，谢谢！ 认识音符认识音符 学习目标：学习目标： 理解音符的概念，掌握音符的特征和分类，学理解音符的概念，掌握音符的特征和分类，学 会正确的会正确的 识别并了解其时值得长短。识别并了解其时值得长短。 学习任务：学习任务： 首先要掌握音符的概念和特征，其次了解音符的首先要掌握音符的概念和特征，其次了解音符的 时值。时值。 掌握内容：掌握内容： 音符的概念：音符的概念： 在谱表上表示乐音高低和在谱表上表示乐音高低和 长短的符号叫音符。长短的符号叫音符。 音符的分类：音符的分类： 全音符、二分音符、四全音符、二分音符、四 分音符、八分音符、十六分音符分音符、八分音符、十六分音符 音音音音 符符符符 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 白脸空心的是全音符白脸空心的是全音符 白脸空心长身子的是二分音符白脸空心长身子的是二分音符 黑脸实心长身子的是四分音符黑脸实心长身子的是四分音符. . 黑脸实心长身子外加一条马尾辫子的是八分音符黑脸实心长身子外加一条马尾辫子的是八分音符 黑脸实心长身上外加两个马尾辫子的是十六分音符黑脸实心长身上外加两个马尾辫子的是十六分音符 头朝上，身子在左边 头朝下，身子在右边 小朋友，你现在认识他们了吗？小朋友，你现在认识他们了吗？ 八分音符 全音符 四分音符 小结：小结： 音符是由符头、符干、符音符是由符头、符干、符 尾组成即特征中所说的脸、身尾组成即特征中所说的脸、身 子和尾巴。子和尾巴。 总结：总结： 学习音符是学习音乐的基础，希望学习音符是学习音乐的基础，希望 同学们能通过对本课的学习掌握相应的同学们能通过对本课的学习掌握相应的 内容，从而更好地应用于今后的学习中内容，从而更好地应用于今后的学习中 去，今天的课到这里就结束了，希望同去，今天的课到这里就结束了，希望同 学们回去及时复习。谢谢！学们回去及时复习。谢谢！