1、中国少年先锋队队歌中国少年先锋队队歌 教学设计教学设计 教学目标: 1. 能用饱满的情绪、嘹亮的声音演唱中国少年先锋队队歌 。 2. 引导学生感受歌曲进行曲风格；感受歌曲所表现的少先队员成为 共产主义接班人的坚定信心和决心。 3. 感受歌曲雄壮激昂的情绪，激发爱国主义情感和建设祖国的责任 感。 4.学会中国少年先锋队队歌的手势表演。 重点、难点: （一）重点: 1. 引导学生用坚定有力的声音、激昂的情绪演唱中国少年先锋队 队歌 。 2. 激发学生的兴趣，引导学生积极、主动参与音乐实践活动。 （二）难点： 1.如何引导学生精神饱满地演唱歌曲， 并能唱出力度的变化和旋 律的起伏。 2.在音乐活动中
2、，引导学生准确把握节奏、速度进行表演。 课时安排:共 1 课时 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、复习:1、出示国旗图片巩固知识。2、跟着音乐重温中华人民 共和国国歌 二、导入: 1、出示中国少年先锋队队旗图片。师问：同学们认识这 张又是什么旗？对了，是中国少年先锋队队旗。那你又对中国少年先 锋队队旗有了解多少呢？我们今天就来了解一下我们的队旗。 我们少 先队不仅有队旗、队徽同样还有队歌。同学们会不会唱队歌呀？那我 们有请会唱的同学一起唱唱好吗？同学们唱的不错， 但在演唱形式还 有一些不足，今天我们就来正式学习如何正确演唱这首歌好吗？ 三、 讲授新课： 1、 同学们把书翻到 22 页 中国
3、少年先锋队队歌 请会唱的同学一起唱好吗？ 2.听歌曲录音 教师：请同学们仔细听一听合唱团的小朋友是怎样唱 的？歌曲是几几拍？歌曲表现了怎样的情绪？唱出了那些内容？ 3.再听录音。请学生谈谈歌曲中对少先队员提出了那些要求。 4.出示歌词，让学生看着歌词有节奏的朗读歌词。 5、接下来我们一起自豪，坚定有力的演唱歌曲，展示我们的风采吧！ 对唱得不准确的地方，如音准、节奏、速度、声音等，予以纠正。 6.为了更能体现歌曲的节奏与力度跟着视频学习中国少年先锋队队 歌的手势激发学习兴趣。 7.歌曲处理。提醒学生注意演唱时要以情带声，第一乐段前两句要唱 得饱满，咬字要果断，唱出少先队员蓬勃向上的气质和自豪感；
4、后两 句要唱得抒情亲切，唱出对祖国、对人民、对红领巾的热爱之情；第 二乐段前四个小短句，要抓住 X.X 的节奏特点，演唱时情绪饱满， 铿锵有力； “向着胜利勇敢前进”三次重复要分清层次，层层递进， 突出附点音符的重音，掌握好 X .X X X 节奏，要唱出少先队员的刚 毅信念；最后一句，音乐处理时速度可稍慢一些，注意“接班”二字 要顿开， “人”要唱满四拍在结束，这样才能将少先队员的光荣感和 自豪感充分表现出来。 XX 0 8.师： 中国少年先锋队队歌是少先队的象征，我们不仅要唱好队 歌，热爱队歌，更要像歌中唱的那样， “不怕困难，不怕敌人，顽强 学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进” ，做共产主义接班人。下面， 就让我们带着这种精神， 声情并茂地再次演唱 中国少年先锋队队歌 。 四、课堂小结：我们是：中国少年先锋队队员。 我们的标志是：红领巾 我们的队歌是：中国少年先锋队队歌。 我们的职责是：热爱祖国、热爱人民、好好学习、热心帮助他人、诚 实守信、尊敬师长、文明礼貌、不乱扔垃圾、爱护我们的生存环境。 五.作业：课下背唱歌曲。
