第三单元　我们的田野-唱歌　田野在召唤-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版四年级上册音乐（简谱）(编号：30d76).zip

田野在召唤田野在召唤教学设计教学设计 课题田野在召唤年级四年课时第一课时 授课教师单位 教材 分析 田野在召唤以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的 春天里孩子们出发去郊游时的欢乐心情，抒发了少年儿童对大自 然的无比热爱。曲调中的同音反复和切分音节奏使得音乐欢快跳 跃，极富有动感，表现了孩子们在田野中边走边唱、欢声笑语的 神情。歌中所唱的“梯里通巴”仿佛是大自然在热情地召唤着小 伙伴们“快快来吧” 。全曲始终洋溢着一派欢乐的气氛。 教学 目标 1、情感态度价值观：通过学习歌曲，让学生感受歌曲活泼、欢 快的情绪。启发孩子对大自然的热爱，进一步激发孩子对大自然 的赞美。 2、知识与技能：让学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲田 野在召唤 ，掌握弱起拍、附点节奏和八分休止符，认识并唱准 跳音和重音。 3、过程与方法：通过模仿、比较、听辨、探究、合作等音乐实 践活动，选择恰当的表现方式表现歌曲。 教学重、难 点 重点：让学生能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲田野在召唤 。 难点：掌握弱起拍、附点节奏和八分休止符，认识并唱准跳音和 重音。 教学用具电子琴、课件、打击乐器 教学 流 程 时间教师活动学生活动教学设计意图 一、 情 境 5 分 钟 1、 导言：带来一首意大 利 认真聆听 激发学生学习 兴趣 导 入 民歌田野在召唤 ，田 野 在召唤谁？ 教师范唱 2、律动：田野在召唤 踏着音乐的节拍， 感受歌曲情绪。 二、 感 受 音 乐 15 分 钟 1、感受 44 拍的强弱规 律 2、表现衬词：梯里通吧 3、为歌曲伴奏 4、用图谱表现歌曲 分两种做接龙游戏 聆听老师的拍手动 作并表现衬词 生练习节奏并为歌 曲伴奏 边化图谱边模唱 边化图谱边读词 掌握 44 拍 的强弱规律， 突破难点，熟 悉歌曲旋律， 培养学生稳定 的节奏感，提 高合作意识， 培养学生聆听 音乐的好习惯， 为学唱歌曲打 好基础。 三、 学 唱 歌 曲 15 分 钟 电子琴伴奏 指导学生用好听的声音演 唱歌曲 比较休止符的作用 出示跳音记号和重音记号 电子琴伴奏 放伴奏音乐 小声填词唱 用美美的声音演唱 唱给小伙伴听 感受休止符的魅力 认识跳音记号和重 音记号并演唱 完整演唱歌曲 加快速度演唱 唱会歌 会唱歌 唱好歌 四、 表 演 唱 5 分 钟 引导学生有感情的演唱歌 曲 女生演唱，男生伴 奏 男生演唱，女生伴 奏 请个别学生到前边 表演，其他学生伴 奏。 尊重学生个性 发展，培养学 生自信、有感 情的演唱。 板书 设计 - - - - 梯梯 里里通巴通巴 梯梯 里里通巴通巴 梯梯 里里通巴通巴 梯梯 里里通巴通巴 - 意大利民歌意大利民歌 伴奏伴奏 大地充满阳光大地充满阳光 绿树发芽绿树发芽 万物生长万物生长 听节拍听节拍 律动律动 强强 弱弱 次强次强 弱弱 四拍子四拍子 二拍子二拍子 强强 弱弱 梯梯 里里 通通 巴巴 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1、 2、 当那当那 春天春天 来到来到 大地大地 充满充满阳阳 光光 绿树绿树发发 芽芽 万万 物物 生生 长长 当那当那 小河小河 清清清清 流水流水 正在正在欢欢 唱唱 我将我将出出 发发 到到 远远 方方 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 田田 野野 在在 召召 唤唤 我我 快快快快 把路把路 上上 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 我我 将将 出出 发发 到到 远远 方方 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1=D 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 快速快速慢速慢速 当那当那 春天春天 来到来到 大地大地 充满充满阳阳 光光 绿树绿树发发 芽芽 万万 物物 生生 长长 当那当那 小河小河 清清清清 流水流水 正在正在欢欢 唱唱 我将我将出出 发发 到到 远远 方方 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 田田 野野 在在 召召 唤唤 我我 快快快快 把路把路 上上 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 我我 将将 出出 发发 到到 远远 方方 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1= D 4 4 读词读词 1 23 3 3 3 3 3 3 33 0 5 4 32 0 3 0 4 0 5030 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 30 5 432 0 3 0 4 0 503 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 3 4 5 4 3 3 4 50 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 0 5 0 5 0 5 03 1=D 4 4 当那当那 春天春天 来到来到 大地大地 充满充满阳阳 光光 绿树绿树发发 芽芽 万万 物物 生生 长长 当那当那 小河小河 清清清清 流水流水 正在正在欢欢 唱唱 我将我将出出 发发 到到 远远 方方 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 田田 野野 在在 召召 唤唤 我我 快快快快 把路把路 上上 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 我我 将将 出出 发发 到到 远远 方方 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 23 3 3 3 3 3 3 33 0 5 4 32 0 3 0 4 0 5030 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 30 5 432 0 3 0 4 0 503 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 3 4 5 4 3 3 4 50 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 0 5 0 5 0 5 03 1=D 4 4 快速快速 梯梯 里里 通通 巴巴梯梯 里里 通通 巴巴 跳音记号跳音记号 重音记号重音记号 当那当那 春天春天 来到来到 大地大地 充满充满阳阳 光光 绿树绿树发发 芽芽 万万 物物 生生 长长 当那当那 小河小河 清清清清 流水流水 正在正在欢欢 唱唱 我将我将出出 发发 到到 远远 方方 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 田田 野野 在在 召召 唤唤 我我 快快快快 把路把路 上上 梯梯 里里通通 巴巴 梯梯 里里通通 巴巴 我我 将将 出出 发发 到到 远远 方方 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 23 3 3 3 3 3 3 33 0 5 4 32 0 3 0 4 0 5030 1 1 2 3 3 3 3 3 3 3 3 30 5 432 0 3 0 4 0 503 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 3 4 5 4 3 3 4 50 4 3 2 6 5 4 3 5 4 3 2 0 5 0 5 0 5 03 1=D 4 4 伴伴 快速快速 律动律动