第六单元　奥林匹克风-唱歌　我和你-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-人教版六年级上册音乐（简谱）(编号：e13e7).zip

我和你心连心同住地球村 为梦想千里行相会在北京 来吧朋友伸出你的手 我和你心连心永远一家人 YouandMeFromoneworldWearefa-mi-ly TraveldreamAthousandmilesMeetinginBeijing Cometo-ge-therPutyourhandinmine, YouandmeFromoneworldWearefa-mi-ly. R&B改编改编 1 我和你我和你教案教案 教学目标： 1、同学们能够正确地运用气吸控制演唱歌曲我和你 。 2、了解歌曲我和你的旋律特点和节奏特点。 3、能够听辨各种演唱形式，并且和老师一起对歌曲进行创编。 教学重点： 1、找出歌曲旋律特点和节奏特点。 2、学习控制气吸演唱歌曲。 教学难点：改编歌曲 教学准备：PPT、电子琴 课时:一课时 40 分钟 地点：学校教室 一、导入：问好歌。 二、初听歌曲乐谱：师唱。 问：几几拍子、速度、情绪情感。 三、学唱歌谱： 2 1、跟师唱谱：用小手旋律棒的高低感受音高。 问：边唱边找出最高音和最低音。 2、请学生排列出音阶。 小结：这是一首由中国特有的五声音乐写成的歌曲。 3、学唱谱，感受旋律特点：简单、优美、一字一音。 4、学唱谱，小手换做节奏棒，感受什么节奏出现得多。节奏特点： 舒缓、单一。 四、学唱歌词： 1、师弹唱，生跟唱。 2、生学唱，要求感情投入，唱出温馨、温暖的声音。 3、看视频，找出歌手的换气点在哪里？ 4、学习二小节一换气的演唱，要求速度慢、气吸控制，小手换做气 吸棒，声音轻柔、平稳。 五、欣赏几首历届奥运会歌曲：雅典、英国、巴西。请学生说感受。 六、改编： 1、加快速度、改变歌曲节奏并加入固定节奏的体态律动。 3 2、在第二乐句和第三乐句之间加入说唱。 说唱歌词：我家大门常打开，欢迎远方客人 世界人民手拉手，团结像兄弟 今天老师和大家一起，学习这首我和你 希望你们能收获，善良团结和勇气