1、爬升玩具教学设计爬升玩具教学设计 教学目标：教学目标： 1、了解爬升玩具的制作方法。了解爬升玩具的制作方法。 2、提高学生选择材料提高学生选择材料、色彩进行创作和动手制作色彩进行创作和动手制作 的能力。的能力。 3、感受爬升玩具的创作感受爬升玩具的创作、设计设计、制作制作、玩的乐趣玩的乐趣。 教学重点：教学重点： 学习爬升玩具的创作、设计。学习爬升玩具的创作、设计。 教学难点：教学难点： 作品的新颖、制作的精美、实用。作品的新颖、制作的精美、实用。 教学过程：教学过程： 一、一、游戏游戏导入导入 首先请二位同学上台玩一个游戏首先请二位同学上台玩一个游戏，同学们同学们，你们你们 知道这是什么游戏
2、吗知道这是什么游戏吗? 它是如何制作的呢它是如何制作的呢?那么，那么，这这 节课我们一起来节课我们一起来学习一下学习一下爬升玩具爬升玩具。 （板书课题：爬（板书课题：爬 升玩具）升玩具） 二、二、新授新授 1、谁能解释一下爬、升、谁能解释一下爬、升这二个字吗？（可以用这二个字吗？（可以用 语言也可以用动作）语言也可以用动作） 2、你知道爬升玩具可以分成几部分吗？你知道爬升玩具可以分成几部分吗？ 3、我们可以尝试将这些爬升玩具分类。、我们可以尝试将这些爬升玩具分类。 4、小组讨论一下什么材料适合制作爬升玩具？、小组讨论一下什么材料适合制作爬升玩具？ 5、你能将下列制作步骤图按顺序排列吗？、你能将
3、下列制作步骤图按顺序排列吗？我们我们 再仔细观察这些玩具制作都用了哪些方法呢？再仔细观察这些玩具制作都用了哪些方法呢？ 板板 书书： （制作方法：画、剪、拼贴等）（制作方法：画、剪、拼贴等） 6、比较一下绳子有什么不同？找出与爬升玩具、比较一下绳子有什么不同？找出与爬升玩具 相匹配的绳子，并说说你的理由？相匹配的绳子，并说说你的理由？ 7、做一做、做一做 、巧妙利用手中的材料做一个爬升玩具。、巧妙利用手中的材料做一个爬升玩具。 、分工明确分工明确，制作新颖制作新颖、美观美观、实用实用、色彩搭色彩搭 配漂亮。配漂亮。 、注意用刀安全，把废弃纸放进垃圾筒。、注意用刀安全，把废弃纸放进垃圾筒。 三、三、学生动手实践学生动手实践，教师巡视辅导，教师巡视辅导 四、评价、小结四、评价、小结 五、小游戏：看看五、小游戏：看看 1 分钟内谁爬升的次数最多分钟内谁爬升的次数最多， 同时玩具保护的最好！同时玩具保护的最好！ 板书：板书：爬升玩具爬升玩具 画画剪剪拼贴拼贴
