1、五年级美术下册有趣的纸筒人教学设计 教学目的： 通过纸筒人的设计和制作，培养学生注意观察生活中、电 视节目中及其它艺术作品中的古今中外人物形象， 进而创作出神态各 异的人物形象，达到提高学生记忆力、想象力和创造力的目的。 在学生制作的过程中，进一步提高剪、折、卷、粘及利用 其他废物为自己构思设计的纸筒人服务的能力。 作业要求： 按照课本制作方法步骤做一个纸筒人。课业类别：工 艺制作课。 教学重点：设计制作纸筒人。 教学难点：设计及装饰不同特点的纸筒人。 用具准备： 教师：纸筒人成品若干 书 演示用具 学生：书 剪子 胶 水 彩纸 学具配套材料 教学过程： 第一节 一、 组织教学：检查用具的准备
2、及摆放情况。 二、 导入新课： 展示纸筒人成品，提起学生兴趣。 板书课题：纸筒人 三 、讲授新课： 纸筒人制作方法：教师演示 （） 卷纸筒： （） 设计 人物形象：省略人物上肢，以圆筒为头、躯干、四肢，添加头发，头 饰、帽子。 （） 装饰人形：根据所设计的人物形象配置服装及其他饰物。 尽 量体现创新。 （） 头发：用纸剪成细条若干，在圆筒上一条条粘 贴，卷曲成型，也可以用 毛线制作。 （）帽子：由于设计的人物 各具特色，因此帽子要根据构思设计的人物来确 定形状和颜色。 启发思路。 体会理解制作方法。 三、 布置作业，提出要求：设计一个纸筒人。 四、 学生设计，教师辅导： 五、 课堂小结： 相互观摩自己制作的纸筒人。 拼出优秀学生作品，大家欣赏。 收拾用具。
