八年级英语上 Unit3 复习教学设计 一教学目标 1. 让学生熟记 Unit3 中的重点单词 2. 让学生了解 unit3 中典型词汇的词型变化 3. 记住该单元课文中出现的重点短语 4. 掌握该单元的日常交际用语 5. 掌握本单元的语法知识 二教学目的 1. 让学生对 unit3 的知识点进行全面的复习 2. 让学生掌握本单元的中考考点 三教学重点和难点 教学重点： 1. used to do 的基本用法 2. 感叹句的基本句子结构和基本用法 3. 过去进行时的基本用法 教学难点： 1. used to do 和 be/ get used to doing 的区别 2. 感叹句的基本用法 四教学过程 1. 梳理重点单词 2. 复习本单元的词汇扩展，针对中考词型变化进行复习 3. 复习本单元的日常交际用语， 内容包括谈论爱好和表达同意、 不 同意 4. 复习 Used to do 和 be/get used to doing 的基本用法，通过课件 练习方式进行复习 5. 复习感叹句的基本用法，通过课件练习进行系统复习 6. 复习现在进行时的基本结构和用法，通过课件进行复习 五教学总结 针对八年级上Unit 3 的中考考点和云南近几年的中考题进行讲解复 习归纳
